Welducation Simulator, Welducation Campus Bedieningshandleiding

Installatie

MIG/MAG

TIG

Staafelektrode

Software

Software Welducation Campus

WAARSCHUWING!

Duidt op een onmiddellijk dreigend gevaar

Wanneer dit gevaar niet wordt vermeden, heeft dit de dood of zwaar lichamelijk letsel tot gevolg.

GEVAAR!

Duidt op een mogelijk gevaarlijke situatie

Wanneer deze situatie niet wordt vermeden, kan dit de dood of zwaar lichamelijk letsel tot gevolg hebben.

VOORZICHTIG!

Duidt op een situatie die mogelijk schade tot gevolg kan hebben

Wanneer deze situatie niet wordt vermeden, kan dit lichte of geringe verwondingen evenals materiële schade tot gevolg hebben.

OPMERKING!

Duidt op de mogelijkheid van minder goede resultaten en mogelijke beschadiging van de apparatuur

WAARSCHUWING!

Duidt op een onmiddellijk dreigend gevaar

Wanneer dit gevaar niet wordt vermeden, heeft dit de dood of zwaar lichamelijk letsel tot gevolg.

GEVAAR!

Duidt op een mogelijk gevaarlijke situatie

Wanneer deze situatie niet wordt vermeden, kan dit de dood of zwaar lichamelijk letsel tot gevolg hebben.

VOORZICHTIG!

Duidt op een situatie die mogelijk schade tot gevolg kan hebben

Wanneer deze situatie niet wordt vermeden, kan dit lichte of geringe verwondingen evenals materiële schade tot gevolg hebben.

OPMERKING!

Duidt op de mogelijkheid van minder goede resultaten en mogelijke beschadiging van de apparatuur

WAARSCHUWING!

Duidt op een onmiddellijk dreigend gevaar

Wanneer dit gevaar niet wordt vermeden, heeft dit de dood of zwaar lichamelijk letsel tot gevolg.

GEVAAR!

Duidt op een mogelijk gevaarlijke situatie

Wanneer deze situatie niet wordt vermeden, kan dit de dood of zwaar lichamelijk letsel tot gevolg hebben.

VOORZICHTIG!

Duidt op een situatie die mogelijk schade tot gevolg kan hebben

Wanneer deze situatie niet wordt vermeden, kan dit lichte of geringe verwondingen evenals materiële schade tot gevolg hebben.

OPMERKING!

Duidt op de mogelijkheid van minder goede resultaten en mogelijke beschadiging van de apparatuur

Het apparaat is volgens de laatste stand van de techniek conform de officiële veiligheidseisen vervaardigd. Desalniettemin kan een verkeerde bediening van invloed zijn op:

het apparaat en andere bezittingen van de gebruiker;
het efficiënt werken met het apparaat.

Alle personen die met de bediening en reparatie van het apparaat te maken hebben, moeten:

beschikken over de juiste kwalificaties;
deze gebruiksaanwijzing volledig lezen begrijpen en exact opvolgen.

De gebruiksaanwijzing moet worden bewaard op de plaats waar het apparaat wordt gebruikt.

Naast de gebruiksaanwijzing moet bovendien de overkoepelende en lokale regelgeving ter voorkoming van ongevallen en ter bescherming van het milieu worden nageleefd.

Voor alle aanwijzingen met betrekking tot veiligheid en gevaren op het apparaat geldt:

houd ze in leesbare toestand,
beschadig ze niet,
verwijder ze niet,
dek ze niet af, plak ze niet af en overschilder ze niet.

De plaatsen waar de aanwijzingen met betrekking tot veiligheid en gevaren op het apparaat zijn aangebracht, vindt u in het hoofdstuk 'Algemeen' in de gebruiksaanwijzing van het apparaat.
Storingen die de veiligheid nadelig kunnen beïnvloeden, moeten zijn verholpen voordat het apparaat wordt ingeschakeld.

Gebruiken of opslaan van het apparaat buiten het aangegeven bereik geldt niet als beoogd gebruik. De fabrikant is niet aansprakelijk voor hieruit voortvloeiende schade.

Installatie en bediening mogen alleen plaatsvinden in gesloten en droge ruimtes.

Temperatuurbereik van de omgevingslucht:

bij gebruik: -10 °C tot +40 °C (+14 °F tot +104 °F)
bij transport en opslag: -20 °C tot +55 °C (-4 °F tot +131 °F)

Relatieve luchtvochtigheid:

tot 50% bij +40 °C (+104 °F), niet condenserend
tot 90% bij +20 °C (+68 °F), niet condenserend

Omgevingslucht: vrij van stof, zuren, corrosieve gassen of substanties enz.

Hoogte boven de zeespiegel: tot 2.000 m (6.500 ft)

De gebruiker is verplicht

de gebruiksaanwijzing te lezen en te begrijpen.

De gebruiker is verplicht uitsluitend personen met het apparaat te laten werken die:

op de hoogte zijn van de fundamentele voorschriften over arbeidsveiligheid en ongevallenpreventie, en vertrouwd zijn met de bediening van het apparaat,
deze gebruiksaanwijzing hebben gelezen en begrepen, en dit door het zetten van hun handtekening hebben bevestigd,
voldoende gekwalificeerd zijn voor de werkzaamheden en trainingen die zij uitvoeren.

Er moet regelmatig worden gecontroleerd of het personeel in voldoende mate veiligheidsbewust werkt.

Alle personen die met het apparaat moeten werken, verplichten zich vóór aanvang van de werkzaamheden

de fundamentele voorschriften over arbeidsveiligheid en ongevallenpreventie na te leven,
en deze gebruiksaanwijzing te hebben gelezen en begrepen.

Voordat u met het apparaat werkt of de werkplek verlaat, dient u na te gaan of er ook tijdens uw afwezigheid geen lichamelijk letsel of materiële schade kan ontstaan.

De lichtnetspanning en lichtnetfrequentie moeten overeenkomen met de gegevens op het kenplaatje.

Het apparaat mag alleen worden aangesloten op een correct geïnstalleerd, gezekerd en geaard stopcontact.

Als het apparaat wordt geleverd zonder standaard in de handel verkrijgbare kabels, zorg er dan voor dat de netstekker en kabel voldoen aan de nationale normen.

Een elektrische schok is per definitie levensgevaarlijk en kan dodelijk zijn. Het installeren en aansluiten van de netstekker mag alleen door getraind vakpersoneel worden uitgevoerd.

Leg de netkabel zo dat er geen risico op letsel door de kabel bestaat (struikelgevaar enz.) en schade aan de netkabel uitgesloten is.

Een elektrische schok is per definitie levensgevaarlijk en kan dodelijk zijn.

Alle kabels en leidingen moeten goed zijn bevestigd, onbeschadigd en geïsoleerd zijn, en een voldoende dikke kern hebben. Loszittende verbindingen, door hitte aangetaste of beschadigde kabels/leidingen, en kabels/leidingen met een te dunne kern direct vervangen.

Wikkel kabels en leidingen niet om uw lichaam of om lichaamsdelen.

Alleen getraind vakpersoneel mag reparatiewerkzaamheden uitvoeren (bijvoorbeeld het openen van het apparaat). Als er een defect optreedt, trek dan onmiddellijk de netstekker uit het stopcontact en laat de reparatie uitvoeren door getraind, gespecialiseerd vakpersoneel.

Reparaties mogen alleen worden uitgevoerd als het apparaat spanningsvrij is.
Gebruik alleen originele vervangingsonderdelen.
De netstekker alleen in uitgeschakelde toestand eruit trekken.

Het apparaat is een installatie van emissieklasse B.

Apparaten van emissieklasse B

zijn alleen bedoeld voor gebruik in of in de onmiddellijke nabijheid van woonwijken, bedrijfsparken en industrieterreinen,
kunnen in andere gebieden leidinggebonden storingen of storingen door straling veroorzaken.

In uitzonderlijke gevallen kan er, ondanks het naleven van de emissiegrenswaarden, sprake zijn van beïnvloeding van het geëigende gebruiksgebied (bijvoorbeeld als zich op de installatielocatie gevoelige apparatuur bevindt of als de installatielocatie is gelegen in de nabijheid van radio- of televisieontvangers).
In dit geval is de gebruiker verplicht adequate maatregelen te treffen om de storing op te heffen.

Controleer en beoordeel mogelijke problemen en storingsgevoeligheid van installaties in de omgeving volgens de geldende nationale en internationale bepalingen. Het betreft bijvoorbeeld:

Veiligheidsvoorzieningen
Netkabels, signaalkabels en kabels voor gegevensoverdracht
Installaties voor elektronische gegevensverwerking en telecommunicatie
Meet- en kalibratie-installaties

Ondersteunende maatregelen ter voorkoming van EMV-problemen:

Netvoeding
- Gebruik uitsluitend de meegeleverde stroomkabels.
- Als er, ondanks reglementaire netaansluiting, elektromagnetische storingen optreden, tref dan extra maatregelen (gebruik bijvoorbeeld een geschikt netfilter).

Geen wijzigingen aan het apparaat
- Wijzigingen aan het apparaat zonder overleg met de fabrikant kunnen leiden tot het verlies van de gebruiksvergunning.

Als er een vermoeden bestaat dat het apparaat schadelijke interferentie kan veroorzaken bij de ontvangst van televisie- of radiosignalen of bij de werking van een andere installatie:
- Bevestig dat het apparaat een storingsbron is door het in en uit te schakelen.
- Als het apparaat wordt geïdentificeerd als een storingsbron, elimineer dan de storing met behulp van de onderstaande storingsonderdrukkingsmaatregelen.

Storingsonderdrukkingsmaatregelen
- Scherm andere installaties in de omgeving af.
- Plaats het apparaat op grotere afstand van de betreffende ontvanger.
- Draai het apparaat weg van de betreffende ontvanger.
- Richt de antenne van de betreffende ontvanger anders.
- Sluit het apparaat aan op een ander stopcontact, zodat het apparaat en de betreffende ontvanger verschillende stroomkringen gebruiken.
- Sluit het apparaat alleen aan op een geaard stopcontact. Het verwijderen van de aarding kan de hoogfrequente straling verhogen en een elektrische schok of de dood veroorzaken. Gebruik geen AC-adapterstekkers of verlengkabels.
- Als de bovenstaande maatregelen geen blijvende oplossing bieden, neem dan contact op met de fabrikant of getraind vakpersoneel.

Dit apparaat voldoet aan de vergunningvrije RSS (Radio Standards Specifications) van ISED (Innovation Science and Economic Development Canada). ISED is een certificeringsinstantie die de testrapporten en technische documentatie voor Canada beoordeelt en de goedkeuring afgeeft. Het gebruik moet aan de volgende voorwaarden voldoen:

Dit apparaat mag geen schadelijke storingen veroorzaken.
Dit apparaat moet alle ontvangen interferentie accepteren, inclusief interferentie die een ongewenste werking kan veroorzaken.

VOOR MOBIELE APPARATEN (> 20 cm / laag vermogen)

Uitleg over blootstelling aan straling, met uitzondering van de XR-headset:
Dit apparaat voldoet aan de ISED-blootstellingslimieten voor straling die zijn vastgesteld voor een ongecontroleerde omgeving. Dit apparaat moet worden geïnstalleerd en gebruikt met een minimale afstand van 20 cm tussen de stralingsbron en uw lichaam.

Dit apparaat is alleen bedoeld voor OEM-integratoren onder de volgende voorwaarden (voor gebruik als module):

De antenne moet worden geïnstalleerd en gebruikt met een minimale afstand van 20 cm tussen de antenne en de gebruikers.
De zendermodule mag niet in de buurt van een andere zender of antenne worden geplaatst.
Goedkeuring van de module is alleen geldig als de module wordt geïnstalleerd in de geteste host of een compatibele reeks hosts die vergelijkbare hoogfrequentie-blootstellingskenmerken hebben met een gelijke of grotere antenneafstand.

Zolang aan de 3 bovenstaande voorwaarden wordt voldaan, is er geen verdere zendertest nodig. De OEM-integrator is echter nog steeds verantwoordelijk voor het testen van het eindproduct op eventuele aanvullende conformiteitsvereisten die vereist zijn als deze module is geïnstalleerd. De gebruiksaanwijzing voor de eindgebruiker moet alle vereiste wettelijke informatie en waarschuwingen bevatten, zoals beschreven in deze gebruiksaanwijzing.

OPMERKING!

Er kunnen elektromagnetische storingen optreden door verkeerd gebruik van het apparaat.

Dit kan leiden tot een verminderde radio-ontvangst.

Het apparaat is uitsluitend bedoeld voor gebruik binnen de frequentieband 5.150-5.250 MHz en voor gebruik in gesloten en droge ruimten om de kans op radiotechnische storingen bij mobiele satellietsystemen op hetzelfde kanaal te verminderen.

Voor apparaten met afneembare antennes moet de maximaal toegestane antenneversterking voor apparaten in de frequentiebanden 5.250-5.350 MHz en 5.470-5.725 MHz zodanig zijn dat de apparaten nog steeds voldoen aan de EIRP-grenswaarde (alleen afneembare antenne).

Voor apparaten met afneembare antennes moet de maximaal toegestane antenneversterking voor apparaten in de frequentiebanden 5.725-5.850 MHz zodanig zijn dat de apparaten nog steeds voldoen aan de EIRP-grenswaarde (alleen afneembare antennes).

Indien van toepassing moeten het antennetype, het antennemodel en de ongunstigste hellingshoek duidelijk worden aangegeven om te voldoen aan de EIRP-voorschriften voor het hoogtemasker in punt 6.2.2.3.

In brand- en explosiegevaarlijke ruimtes gelden bijzondere voorschriften.

Neem de betreffende nationale en internationale bepalingen in acht.

Voer bij elke inbedrijfstelling een visuele controle van de kabels en leidingen uit.

Dimensioneer de netbeveiliging volgens de informatie in de technische gegevens.

Houd ventilatieopeningen altijd vrij. Zorg voor minimaal 0,5 m (19,69 in.) vrije ruimte rond het apparaat.

Bij gebruik mag de omgevingstemperatuur niet hoger zijn dan +40 °C (+104 °F) en niet lager dan -10 °C (+14 °F).

Bij transport en opslag mag de omgevingstemperatuur niet hoger zijn dan +55 °C (+131 °F) en niet lager dan -20 °C (-4 °F).

Het is niet toegestaan om het apparaat te verplaatsen of de opstelpositie te wijzigen door aan de netkabel te trekken. Schakel het apparaat uit voordat u het optilt of verplaatst.

Verplaats het apparaat niet met een kraan. Als het apparaat een draaggreep of draagriem heeft, mag handmatige verplaatsing alleen plaatsvinden met behulp van deze draaggreep of draagriem.

Om rugletsel te voorkomen, dient u de gewichtsinformatie in de technische gegevens in acht te nemen. Gebruik indien nodig een onderstel of gebruik een geschikt aantal personen om te tillen.

Bij incorrecte plaatsing bestaat er gevaar voor lichamelijk letsel en materiële schade door kantelen of omvallen van het apparaat. Laat het apparaat alleen door getraind vakpersoneel op een stevige, horizontale ondergrond plaatsen.

Gebruik het apparaat niet als u vermoeid bent of onder invloed bent van alcohol, medicijnen of drugs. Onoplettendheid kan leiden tot ernstig lichamelijk letsel.

Houd u bij het transport van het apparaat aan de geldende nationale en regionale richtlijnen en voorschriften ter voorkoming van ongevallen. Dit geldt met name voor de richtlijnen met betrekking tot potentiële gevaren bij verzending en transport.

Transporteer het apparaat uitsluitend in de originele verpakking of in de meegeleverde gereedschapskoffer. De originele verpakking of de bijbehorende gereedschapskoffer is verkrijgbaar bij de fabrikant.

Actieve apparaten niet optillen of transporteren. Schakel apparaten altijd uit voordat u ze optilt of transporteert.

Zorg er door middel van instructies en controles binnen het bedrijf voor dat de omgeving van de werkplek altijd schoon en overzichtelijk is.

Na het transport en voorafgaand aan de installatie en inbedrijfstelling moet het apparaat visueel worden gecontroleerd op schade. Laat voorafgaand aan de installatie en inbedrijfstelling eventuele schade door getraind vakpersoneel repareren.

U mag uitsluitend met het apparaat werken als het volledig functioneert. Als het apparaat niet volledig functioneert, kan het volgende negatief worden beïnvloed of beschadigd raken:

het apparaat en andere bezittingen van de gebruiker;
het efficiënt werken met het apparaat.

Controleer ten minste een keer per week of het apparaat geen zichtbare schade vertoont en of het naar behoren werkt.

Apparaten met CE-aanduiding voldoen aan de eisen die in de richtlijnen voor laagspanningscompatibiliteit en elektromagnetische compatibiliteit worden gesteld (zoals de relevante productnormen van de normenreeks EN 60 974).

Fronius International GmbH verklaart hierbij dat het radiosysteem Welducation Simulator voldoet aan Richtlijn 2014/53/EU. De volledige tekst van de EU-conformiteitsverklaring is online beschikbaar op:
http://www.fronius.com

Apparaten die zijn voorzien van het CSA-testsymbool voldoen aan de eisen van de relevante Canadese en Amerikaanse normen.

De gebruiker is verantwoordelijk voor de beveiliging van de gegevens:

het maken van gegevensback-ups van de wijzigingen t.o.v. de fabrieksinstellingen
het opslaan en bewaren van de persoonlijke instellingen

Het auteursrecht op deze handleiding berust bij de fabrikant.

De tekst en afbeeldingen komen overeen met de technische stand van zaken bij het ter perse gaan, wijzigingen voorbehouden.
Wij stellen uw suggesties voor verbeteringen en uw feedback over eventuele onjuistheden in de handleiding zeer op prijs.

Deze gebruiksaanwijzing beschrijft de functionaliteit, de installatie, de bediening en het onderhoud van de Welducation Simulator en de software Welducation Campus.

Dit document is bedoeld voor alle bevoegde personen die lesgeven of leren lassen en hiervoor het Welducation-trainingsconcept gebruiken. Het trainingsconcept bestaat uit de Welducation Simulator en de software Welducation Campus.

Deze gebruiksaanwijzing beschrijft de functionaliteit, de installatie, de bediening en het onderhoud van de Welducation Simulator en de software Welducation Campus.

Dit document is bedoeld voor alle bevoegde personen die lesgeven of leren lassen en hiervoor het Welducation-trainingsconcept gebruiken. Het trainingsconcept bestaat uit de Welducation Simulator en de software Welducation Campus.

Deze gebruiksaanwijzing beschrijft de functionaliteit, de installatie, de bediening en het onderhoud van de Welducation Simulator en de software Welducation Campus.

Dit document is bedoeld voor alle bevoegde personen die lesgeven of leren lassen en hiervoor het Welducation-trainingsconcept gebruiken. Het trainingsconcept bestaat uit de Welducation Simulator en de software Welducation Campus.

FCC
Dit apparaat voldoet aan de grenswaarden voor een apparaat uit klasse A, conform Deel 15 van de FCC-regels. Deze grenswaarden zijn bedoeld om redelijke bescherming tegen schadelijke storingen in woonomgevingen te bieden. Dit apparaat genereert en gebruikt hoogfrequente energie en kan schadelijke interferentie in de radiocommunicatie veroorzaken als het apparaat niet in overeenstemming met de instructies geïnstalleerd en gebruikt wordt. Er is echter geen garantie dat de interferentie in een bepaalde installatie niet optreedt.

Als dit apparaat schadelijke interferentie in radio's of televisietoestellen veroorzaakt, die door het in- en uitschakelen van het apparaat kan worden vastgesteld, wordt de gebruiker aangeraden de interferentie met een of meer van de volgende maatregelen te verhelpen:

Ontvangstantenne uitlijnen of anders positioneren.
Afstand tussen apparaat en ontvanger vergroten.
Apparaat op een andere stroomkring aansluiten waarop de ontvanger niet aangesloten is.
Voor hulp neemt u contact op met de leverancier of een deskundige radio- of tv-monteur.

De software Welducation Campus maakt deel uit van een virtueel lassysteem om te leren lassen. Het lassysteem bestaat uit één of meerdere Welducation Simulatoren en de zelfstandig functionerende software Welducation Campus voor het beheren van de cursussen en leerinhouden. De AdminTool hierin wordt gebruikt om gebruikers, apparaten en licenties te beheren.

De theoretische basis wordt getraind in de software Welducation Campus. De praktische virtuele lastaken worden op de Welducation Simulator uitgevoerd. Externe eindapparaten zijn bedoeld om de software Welducation Campus te gebruiken, zoals de meegeleverde Fronius-tablet of smartphones, notebooks en pc's.

De trainers kunnen een trainingsprogramma samenstellen dat is afgestemd op de behoeften van de trainees. Dit bestaat uit theoretische inhoud en oefeningen met betrekking tot alle 3 de lasprocedures: MIG/MAG, TIG en staafelektrode. De software Welducation Campus biedt een overzicht van de leervorderingen van de trainees en ondersteunt beoordelingen.

De software wordt op een pc of mobiel apparaat uitgevoerd, bijvoorbeeld een meegeleverde tablet, notebook of smartphone.

De software Welducation Campus maakt deel uit van een virtueel lassysteem om te leren lassen. Het lassysteem bestaat uit één of meerdere Welducation Simulatoren en de zelfstandig functionerende software Welducation Campus voor het beheren van de cursussen en leerinhouden. De AdminTool hierin wordt gebruikt om gebruikers, apparaten en licenties te beheren.

De theoretische basis wordt getraind in de software Welducation Campus. De praktische virtuele lastaken worden op de Welducation Simulator uitgevoerd. Externe eindapparaten zijn bedoeld om de software Welducation Campus te gebruiken, zoals de meegeleverde Fronius-tablet of smartphones, notebooks en pc's.

De trainers kunnen een trainingsprogramma samenstellen dat is afgestemd op de behoeften van de trainees. Dit bestaat uit theoretische inhoud en oefeningen met betrekking tot alle 3 de lasprocedures: MIG/MAG, TIG en staafelektrode. De software Welducation Campus biedt een overzicht van de leervorderingen van de trainees en ondersteunt beoordelingen.

De software wordt op een pc of mobiel apparaat uitgevoerd, bijvoorbeeld een meegeleverde tablet, notebook of smartphone.

Het trainingsconcept, bestaande uit de software Welducation Campus en de Welducation Simulatoren, is gericht op alle geautoriseerde trainers en trainees die betrokken zijn bij het lesgeven in of trainen van de 3 lasprocessen MIG/MAG, TIG en staafelektrode. Een andere doelgroep zijn de beheerders van de software Welducation Campus.

OPMERKING!

Leerinhoud in de vorm van documenten met interne knowhow of inhoud die auteursrechtelijk beschermd is

Toegang door onbevoegden

Maak documenten die beschermd moeten worden, alleen toegankelijk voor bevoegde personen.

De fabrikant is niet aansprakelijk voor onvoldoende of onjuiste trainingsresultaten.

De software Welducation Campus, inclusief AdminTool, mag alleen worden gebruikt in overeenstemming met het beoogde gebruik.

De software is uitsluitend bedoeld voor lassimulaties met de inbegrepen hardware.

Elk ander of verdergaand gebruik wordt beschouwd als oneigenlijk gebruik.
De fabrikant is niet aansprakelijk voor schade die hieruit voortvloeit.

Tot het beoogde gebruik behoort ook het volgende:

Het volledig lezen en begrijpen van deze gebruiksaanwijzing,
Het volledig lezen en begrijpen van alle waarschuwingen op de Welducation Simulator

De software Welducation Campus, inclusief AdminTool, mag alleen worden gebruikt in overeenstemming met het beoogde gebruik.

De software is uitsluitend bedoeld voor lassimulaties met de inbegrepen hardware.

Elk ander of verdergaand gebruik wordt beschouwd als oneigenlijk gebruik.
De fabrikant is niet aansprakelijk voor schade die hieruit voortvloeit.

Tot het beoogde gebruik behoort ook het volgende:

Het volledig lezen en begrijpen van deze gebruiksaanwijzing,
Het volledig lezen en begrijpen van alle waarschuwingen op de Welducation Simulator

Het apparaat is uitsluitend bestemd voor toepassingen overeenkomstig het beoogde gebruik en in overeenstemming met het gebruikersconcept.

Het apparaat is uitsluitend bedoeld voor lassimulaties met de door de fabrikant geleverde software en hardware.

Elk ander of verdergaand gebruik wordt beschouwd als oneigenlijk gebruik.
De fabrikant is niet aansprakelijk voor schade die hieruit voortvloeit.

Tot het beoogde gebruik behoort ook het volgende:

Het volledig lezen en begrijpen van deze gebruiksaanwijzing,
Het volledig lezen en begrijpen van alle waarschuwingen op het apparaat
Het zorgen voor de goede werking van alle systeemcomponenten
Het tot stand brengen van de netaansluiting in overeenstemming met de informatie op het kenplaatje
Het installeren in gesloten en droge ruimtes
Het opstellen, monteren en in bedrijf stellen van het apparaat volgens de instructies in deze gebruiksaanwijzing.

Het apparaat nooit:

Zonder toestemming ombouwen
Verkeerd hanteren
Met andere programma's dan de software van de fabrikant gebruiken
Bedienen, onderhouden of repareren ongeacht de gebruiksaanwijzing
Gebruiken met andere randapparatuur dan bedoeld door de fabrikant.

Het apparaat is ontworpen voor gebruik in gesloten en droge ruimtes. De fabrikant is niet verantwoordelijk voor schade die ontstaat door gebruik in andere omgevingen.

De fabrikant is niet aansprakelijk voor onvoldoende of onjuiste trainingsresultaten.

Alle systeemcomponenten die gebruikt worden in verband met het trainingsconcept, zijn uitsluitend geschikt voor oefendoeleinden en zijn niet bedoeld voor gebruik in de levensechte lassituaties.

Let erop dat de Welducation Simulator en alle daarmee verbonden componenten alleen binnen het toegestane werkbereik worden gebruikt.

De gegenereerde gegevens worden opgeslagen in overeenstemming met de toegepaste bedieningsvariant.

Offline: Standalone
Gegevens worden lokaal opgeslagen.
Online: Cloud
Gegevens worden in de cloud opgeslagen.

De gegenereerde gegevens worden opgeslagen in overeenstemming met de toegepaste bedieningsvariant.

Offline: Standalone
Gegevens worden lokaal opgeslagen.
Online: Cloud
Gegevens worden in de cloud opgeslagen.

Met betrekking tot de privacyverklaring zijn de bepalingen van de AVG van toepassing.

Het privacybeleid van de fabrikant is beschikbaar op https://www.fronius.com/de-at/austria/datenschutzerklaerung

Als u de software Welducation Campus gebruikt, volg dan de veiligheidsaanwijzingen in deze gebruiksaanwijzing.

De klant is verantwoordelijk voor het volgende:

Het veilig inrichten van de werkplek voor de praktijkoefeningen
Het naleven van de veiligheidsaanwijzingen in de gebruiksaanwijzing

OPMERKING!

Standaardwachtwoord

Onvoldoende bescherming door het standaardwachtwoord voor het aanmelden bij de AdminTool of bij de software Welducation Campus

Het standaardwachtwoord is alleen bedoeld voor de eerste aanmelding.

Wijzig het standaardwachtwoord om ongeoorloofde toegang of manipulatie te voorkomen.

Houd u bij het maken van het wachtwoord aan de volgende richtlijn:
minstens 8 tekens, hoofdletters en kleine letters
minstens 1 cijfer en 1 speciaal teken
geen umlauten

VOORZICHTIG!

Leerinhoud verwerken

Voorkom verwondingen en onvoldoende leersucces als volgt:

Voor de eerste oefeningen is het aan te raden om zittend te werken om recht te doen aan de veranderde perceptie van de ruimteomgeving bij het dragen van de XR-headset.

Lees en volg alle veiligheidsaanwijzingen in de gebruiksaanwijzing van de Welducation Simulator en de software Welducation Campus.

Als gevolg van updates kan de software functies bevatten die niet in deze gebruiksaanwijzing worden beschreven. Bovendien kunnen enkele afbeeldingen in geringe mate afwijken van de bedieningselementen in uw software. De werking van deze bedieningselementen is echter gelijk.

De implementatie van software-updates hangt af van de bedieningsvariant. Gedetailleerde informatie over de bedrijfsmodus vindt u in het hoofdstuk Software.

In de bedrijfsmodus "Cloud" wordt de software-update via de AdminTool uitgevoerd.

In de bedrijfsmodus "Standalone" worden de software-update ook via de AdminTool uitgevoerd, op voorwaarde dat de gebruiker toegang heeft tot internet.

Als er geen internettoegang beschikbaar is in de modus "Standalone", wordt de software-update via een USB-stick op de USB-aansluiting van de Welducation Simulator uitgevoerd.

Als er geen automatische software-update vooraf is geconfigureerd, of in het geval van software-update via een USB-stick, kunt u de huidige firmware-update vinden in het DownloadCenter bij het betreffende lastechniekproduct Welducation Simulator.

Welducation Simulator
Aardekabel
Fronius-tablet met hoes
Tafelstandaard met magneethouder
Werkstukken
XR-headset
Lastoorts of elektrodehouder

Welducation Simulator
Aardekabel
Fronius-tablet met hoes
Tafelstandaard met magneethouder
Werkstukken
XR-headset
Lastoorts of elektrodehouder

De Welducation Simulator wordt gebruikt voor realistisch leren lassen, wat de volgende voordelen oplevert:

Weinig inspanning vereist voor de training. Geen verbruiksartikelen nodig (draadelektroden, beschermgas enz.).
De trainees worden niet blootgesteld aan de gevaren van lassen (hitte, lasrook, lasspatten, lawaai enz.).
De training vindt plaats met verhoogde intensiteit.
De brandtijd van de vlamboog is vele malen langer dan bij traditionele trainingen.
De trainer kan effectiever de trainees ondersteunen, over hun schouders meekijken en cruciale tips geven.
Elk lasresultaat kan nauwkeurig worden geanalyseerd, bijvoorbeeld met betrekking tot de brandergeleiding, de naadvorming enz.
De leervorderingen van de trainees worden gedocumenteerd en met elkaar vergeleken.
De leerinhoud moet aan de behoeften worden aangepast.
De verscheidenheid aan lastoortsen en werkstukken maakt de simulatie van talloze verschillende taken mogelijk.

De Welducation Simulator lijkt voor een groot deel op een echt lasapparaat wat betreft uiterlijk, bediening, interfaces en aansluitingen. Dit betekent dat de focus niet alleen op het lassen ligt, maar ook op het oefenen van de voorbereidende activiteiten.

De XR-headset wordt gebruikt om de lassimulatie te visualiseren. De XR headset werkt volgens het principe van Augmented Reality. De trainees zien de lastoorts of de staafelektrode met de vlamboog en het werkstuk met de resulterende lasnaad als animatie. Voor een betere oriëntatie wordt de omgeving weergegeven als een echt camerabeeld, bijvoorbeeld van de eigen handen.

De XR-headset is uitgerust met een optische camera en een extra stereocamera voor het opnemen en integreren van de virtueel weergegeven objecten.

De standaarduitrusting van de Welducation Simulator biedt een uitgebreid scala aan lasscenario's. Samen met de MIG/MAG-, TIG- en staafelektrodelasprocedures die kunnen worden geleerd, zorgt de verscheidenheid aan bijgeleverde virtuele werkstukken voor een gevarieerd, praktijkgericht trainingsaanbod.

Om het lassen zo realistisch mogelijk te oefenen, was het belangrijk dat ook de systeemcomponenten zo realistisch mogelijk werden gemodelleerd. De lastoorts en elektrodehouder komen qua gevoel en gewicht overeen met hun levensechte tegenhangers.

Zowel de aansluiting van de lastoorts of de elektrodehouder als de aardkabel voor het werkstuk wordt net als in het echt uitgevoerd.

Welducation Simulator

Weergaven voor de bedrijfsstatus
Aansluitingen vergelijkbaar met een echt lasapparaat
Netwerkinterfaces
Interfaces voor externe weergaven zoals beamers en monitoren

Fronius-tablet met hoes

Bediening van de Welducation Simulator en de software Welducation Campus

XR-headset

Optische camera:voor een levensecht beeld van de omgeving
Trackingcamera:voor het weergeven van de virtuele trainingsweergave in het echte beeld
HMD (Head Mounted Display):voor een volledige visualisering van de lassimulatie

Visualisatie

De visualisatie komt overeen met het perspectief van een echte lashelm, waarbij de weergaven in het gezichtsveld worden weergegeven, bijvoorbeeld voor lasstroom (A) en draadaanvoer (m/min).

Simulatie van veelvoorkomende lasprocedures met de volgende componenten:

MIG/MAG-lastoorts

TIG-lastoorts en materiaal

Elektrodehouder en staafelektrode voor lassen met staafelektroden

Realistische opbouw voor de voorbereidende werkzaamheden:

Alle aansluitingen en kabelverbindingen worden realistisch weergegeven.
Ook de aardkabel met werkstukklem is beschikbaar.

Werkstukken:

T-naad, stuiknaad

Hoeknaad

Overlapnaad

Stompe naad

I-naad
Y-naad
Oplassen

Buisverbinding

Buis-plaatverbinding

Diameter 80 mm
T-naad, stuiknaad

Buis-buisverbinding

I-naad
Y-naad

De volgende werkstukeigenschappen kunnen worden gesimuleerd:

Materialen:
Staal
Chroom-nikkel
Aluminium
Gebruikelijke werkstukdiktes, bijvoorbeeld:
3 mm
6 mm
10 mm

Voor een flexibele realisatie van de meest uiteenlopende lasposities:

Tafelstandaard met magnetische houder voor vrij te kiezen bevestiging van de werkstukken

Voor ergonomische bediening bij gebruik van de XR-headset:

Interactiedoel, voor het plaatsen van virtuele knoppen:

Het interactiedoel verankert virtuele knoppen voor directe selectie van vaak benodigde menuopties met lastoorts of staafelektrode
De virtuele knoppen kunnen overal worden geplaatst.
Het interactiedoel is magnetisch en kan daarom onbeperkt aan metalen oppervlakken worden bevestigd.

Externe visualisatie:

Aansluitmogelijkheid op de Welducation Simulator voor extra externe weergaven zoals beamers of monitoren

Opbergvak:

geplaatst op de bovenkant van de Welducation Simulator
stabiel op te hangen aan de handgreepbuis
Opbergruimte, bijvoorbeeld voor
XR-headset of
interactiedoel
Extra houder voor lastoorts of elektrodehouder

Op het apparaat bevinden zich waarschuwingen en veiligheidssymbolen. De waarschuwingen en veiligheidssymbolen mogen niet worden verwijderd of overschilderd. De instructies en symbolen waarschuwen voor een verkeerde bediening.

Veiligheidssymbolen:
	Defecte apparaten niet met het huisvuil meegeven, maar volgens de geldende veiligheidsvoorschriften afvoeren.
	Mogelijkheid van licht lichamelijk letsel en materiële schade door onjuiste bediening.
	Onjuiste bediening en onjuist uitgevoerde werkzaamheden kunnen licht lichamelijk letsel en materiële schade veroorzaken. Alleen getraind vakpersoneel mag installatie-, reparatie- en onderhoudswerkzaamheden uitvoeren. U dient deze gebruiksaanwijzing volledig te lezen en te begrijpen.
	Apparaten met CE-aanduiding voldoen aan de eisen die in de richtlijn voor laagspanningsverdraagzaamheid en elektromagnetische compatibiliteit worden gesteld.
	Apparaten met UKCA-aanduiding voldoen aan de eisen in overeenstemming met de toepasselijke richtlijnen van het Verenigd Koninkrijk.
	Apparaten met FCC-aanduiding voldoen aan de grenswaarden voor een digitaal apparaat uit klasse B, conform Deel 15 van de FCC-regels. Dit apparaat voldoet aan de grenswaarden voor een apparaat uit klasse A, conform Deel 15 van de FCC-regels. Deze grenswaarden zijn bedoeld om redelijke bescherming tegen schadelijke storingen in woonomgevingen te bieden. Dit apparaat genereert en gebruikt hoogfrequente energie en kan schadelijke interferentie in de radiocommunicatie veroorzaken als het apparaat niet in overeenstemming met de instructies geïnstalleerd en gebruikt wordt. Er is echter geen garantie dat de interferentie in een bepaalde installatie niet optreedt. Als dit apparaat schadelijke interferentie in radio's of televisietoestellen veroorzaakt die door het in- en uitschakelen van het apparaat kan worden vastgesteld, wordt de gebruiker aangeraden de interferentie met een of meer van de volgende maatregelen te verhelpen: Ontvangstantenne uitlijnen of anders positioneren. Afstand tussen apparaat en ontvanger vergroten. Apparaat op een andere stroomkring aansluiten waarop de ontvanger niet aangesloten is. Voor hulp neemt u contact op met de distributeur of een deskundige radio- of tv-monteur.
	Deel 15 van de FCC-regels is onderworpen aan de volgende 2 voorwaarden: Het apparaat mag geen schadelijke storingen veroorzaken. Het apparaat moet bestand zijn tegen storingen die een ongewenste werking kunnen veroorzaken.

Naar aanleiding van updates kunnen functies op uw apparaat beschikbaar zijn, die niet in deze gebruiksaanwijzing zijn beschreven. Bovendien kunnen enkele afbeeldingen enigszins afwijken van de bedieningselementen op uw apparaat.

Voorzijde

(1)	Ventilatieopeningen: Apparaatkoeling
(2)	Aansluiting MIG/MAG-lastoorts: voor het aansluiten van de MIG/MAG-lastoorts
(3)	Opbergvak: bijv. voor het opbergen van de XR-headset en het interactiedoel Houder voor de lastoorts of elektrodehouder

(4)	Simulatie beschermgas: Draaiknop voor het simuleren van de instelling van de beschermgashoeveelheid door middel van een gasdrukregelaar De waarde wordt in de software Welducation Campus weergegeven.
(5)	*Status-LED's groen, geel en rood ^)**
(6)	Aansluiting TMC (TIG Multi Connector): voor het aansluiten van een TIG-lastoorts met aansluiting TMC
(7)	(+)-stroombus met bajonetsluiting: Aansluiten van de aardleiding bij het TIG-lassen Aansluiten van de elektrode- of aardkabel bij het elektrodelassen (afhankelijk van elektrodetype)
(8)	(-)-stroombus met bajonetsluiting: Aansluiten van de aardkabel bij het MIG/MAG-lassen Aansluiten van een standaard TIG-lastoorts Aansluiten van de elektrode- of aardkabel bij het elektrodelassen (afhankelijk van elektrodetype)

^*) LED	Status
Geen brandend statuslampje	Simulator is uitgeschakeld
Groen knippert snel	Simulator wordt ingeschakeld
Groen brandt	Simulator is volledig ingeschakeld en klaar voor gebruik
Groen en geel branden	Taak op de simulator is gestart
Geel brandt en geel knippert langzaam	Fout
Geel knippert langzaam	Geen netwerk beschikbaar
Groen knippert snel en geel brandt	3D-simulatie starten/stoppen
Groen knippert langzaam en geel brandt	3D-simulatie is gestart
Groen, geel en weer geel knipperen afwisselend na elkaar	Er vindt een update plaats

Om een goede netwerkverbinding te garanderen: Als deze optie is ingesteld, deactiveer dan PoE (Power over Ethernet) voor de betreffende switchpoort.

Achterzijde

(9)	Netwerkaansluiting: LAN (RJ45)
(10)	HDMI-aansluiting: voor externe weergaven zoals beamers en monitoren
(11)	USB-aansluiting: Laden van een tablet Exporteren van gegevens Service-interface

(12)	Netschakelaar: In- en uitschakelen van de Welducation Simulator
(13)	WLAN-antenne
(14)	Aansluiting van de netkabel

Linkerkant

(15)	Kartelschroef Vastmaken van de MIG/MAG-lastoorts

Voorzijde

(1)	Ventilatieopeningen: Apparaatkoeling
(2)	Aansluiting MIG/MAG-lastoorts: voor het aansluiten van de MIG/MAG-lastoorts
(3)	Opbergvak: bijv. voor het opbergen van de XR-headset en het interactiedoel Houder voor de lastoorts of elektrodehouder

(4)	Simulatie beschermgas: Draaiknop voor het simuleren van de instelling van de beschermgashoeveelheid door middel van een gasdrukregelaar De waarde wordt in de software Welducation Campus weergegeven.
(5)	*Status-LED's groen, geel en rood ^)**
(6)	Aansluiting TMC (TIG Multi Connector): voor het aansluiten van een TIG-lastoorts met aansluiting TMC
(7)	(+)-stroombus met bajonetsluiting: Aansluiten van de aardleiding bij het TIG-lassen Aansluiten van de elektrode- of aardkabel bij het elektrodelassen (afhankelijk van elektrodetype)
(8)	(-)-stroombus met bajonetsluiting: Aansluiten van de aardkabel bij het MIG/MAG-lassen Aansluiten van een standaard TIG-lastoorts Aansluiten van de elektrode- of aardkabel bij het elektrodelassen (afhankelijk van elektrodetype)

^*) LED	Status
Geen brandend statuslampje	Simulator is uitgeschakeld
Groen knippert snel	Simulator wordt ingeschakeld
Groen brandt	Simulator is volledig ingeschakeld en klaar voor gebruik
Groen en geel branden	Taak op de simulator is gestart
Geel brandt en geel knippert langzaam	Fout
Geel knippert langzaam	Geen netwerk beschikbaar
Groen knippert snel en geel brandt	3D-simulatie starten/stoppen
Groen knippert langzaam en geel brandt	3D-simulatie is gestart
Groen, geel en weer geel knipperen afwisselend na elkaar	Er vindt een update plaats

Om een goede netwerkverbinding te garanderen: Als deze optie is ingesteld, deactiveer dan PoE (Power over Ethernet) voor de betreffende switchpoort.

Achterzijde

(9)	Netwerkaansluiting: LAN (RJ45)
(10)	HDMI-aansluiting: voor externe weergaven zoals beamers en monitoren
(11)	USB-aansluiting: Laden van een tablet Exporteren van gegevens Service-interface

(12)	Netschakelaar: In- en uitschakelen van de Welducation Simulator
(13)	WLAN-antenne
(14)	Aansluiting van de netkabel

Linkerkant

(15)	Kartelschroef Vastmaken van de MIG/MAG-lastoorts

De nodige netwerkinstellingen moeten door IT-beheerders worden uitgevoerd, bijvoorbeeld in een bedrijfsnetwerk.

Gedetailleerde informatie hierover vindt u in de paragraaf Inbedrijfstelling bedieningsvariant "Cloud".

De nodige netwerkinstellingen moeten door IT-beheerders worden uitgevoerd, bijvoorbeeld in een bedrijfsnetwerk.

Gedetailleerde informatie hierover vindt u in de paragraaf Inbedrijfstelling bedieningsvariant "Cloud".

De nodige netwerkinstellingen moeten door IT-beheerders worden uitgevoerd, bijvoorbeeld in een bedrijfsnetwerk.

Gedetailleerde informatie hierover vindt u in de paragraaf Inbedrijfstelling bedieningsvariant "Cloud".

De standaard leveringsstatus is altijd offline standalone.

De online cloud moet afzonderlijk worden ingesteld.

VOORZICHTIG!

Mogelijkheid van verkeerde bediening en verkeerd uitgevoerde werkzaamheden

Dit kan licht lichamelijk letsel en materiële schade veroorzaken.

Alleen getraind vakpersoneel mag alle werkzaamheden en functies die in dit document worden beschreven uitvoeren in overeenstemming met de geldende nationale en internationale normen.

Lees en begrijp de gebruiksaanwijzing, in het bijzonder de veiligheidsvoorschriften.

Volg de installatie-instructies.

VOORZICHTIG!

Mogelijkheid van verkeerde bediening en verkeerd uitgevoerde werkzaamheden

Dit kan licht lichamelijk letsel en materiële schade veroorzaken.

Alleen getraind vakpersoneel mag alle werkzaamheden en functies die in dit document worden beschreven uitvoeren in overeenstemming met de geldende nationale en internationale normen.

Lees en begrijp de gebruiksaanwijzing, in het bijzonder de veiligheidsvoorschriften.

Volg de installatie-instructies.

VOORZICHTIG!

Mogelijkheid van kantelende of vallende apparaten of systeemcomponenten

Dit kan licht lichamelijk letsel en materiële schade veroorzaken.

Zet de Welducation Simulator, de statieven en alle systeemcomponenten stabiel neer.

Zorg ervoor dat het interactiedoel en de virtuele werkstukken goed vastzitten.

OPMERKING!

Mogelijkheid van ontoelaatbare omgevingsvoorwaarden

Het systeem is ontworpen voor particulier gebruik. Gebruik van het systeem in een industriële omgeving kan tot storingen leiden. Dit kan materiële schade veroorzaken.

Het is zeer belangrijk dat u het volgende in acht neemt.

OPMERKING!

Mogelijkheid van gedeeltelijk afgedekte luchtinlaat- en uitlaatopeningen

Dit kan materiële schade veroorzaken.

Zorg voor minimaal 0,5 m (19,69 in.) vrije ruimte rond het apparaat.

Controleer voor de installatie of aan de volgende voorwaarden is voldaan:

Gesloten, droge ruimte
Stevige, horizontale en sterke ondergrond
Vrije toegang tot het apparaat
Het apparaat moet vrij zijn van transportschade en in perfecte staat verkeren

Plaats het apparaat niet in de buurt van belangrijke voorzieningen zoals:

Nooduitgangen
Brandblusapparaten
EHBO-sets

Plaats het apparaat niet in de buurt van warmtebronnen, zoals:

Radiatoren
Airco’s
Zonneterrassen
Krachtig zonlicht

Bescherm het apparaat tegen zware omgevingsbelasting, zoals:

Stof- en vuilontwikkeling
Regen en vochtigheid
Sterk magnetisme of radiogolven
Kou

Zorg ervoor dat de toegestane omgevingsvoorwaarden altijd worden nageleefd.

In ruimtes met een verhoogd risico op brand of explosie gelden bijzondere voorschriften. Houd u aan de geldende nationale en internationale bepalingen.

OPMERKING!

Mogelijkheid van onvoldoende geacclimatiseerde componenten doordat het apparaat te vroeg op het elektriciteitsnet wordt aangesloten

Dit kan schade aan het apparaat veroorzaken.

Sluit het apparaat minimaal vier uur na voltooiing van de installatiewerkzaamheden aan op het elektriciteitsnet en schakel het daarna pas in.

Het apparaat is voor de op het kenplaatje aangegeven netspanning geschikt. Voor de beveiliging van de netvoedingskabel raadpleegt u de technische gegevens.

GEVAAR!

Mogelijkheid van een elektrische schok door beschadigde netvoedingskabels

Een elektrische schok kan lichamelijk letsel en materiële schade veroorzaken.

Voer bij elke inbedrijfstelling een visuele controle van alle kabels en leidingen van de Welducation Simulator uit.

GEVAAR!

Kortsluiting of een vlamboog in het apparaat kan brandgevaar veroorzaken

Er bestaat de mogelijkheid van lichamelijk letsel en materiële schade als gevolg van brand of brandwonden.

Dimensioneer de netbeveiliging volgens de informatie in de technische gegevens.

OPMERKING!

Mogelijkheid van een elektrische installatie met onvoldoende elektrische capaciteit

Dit kan materiële schade veroorzaken.

De netvoedingskabel en de beveiliging daarvan moeten overeenkomstig de aanwezige stroomvoorziening worden aangelegd.
De technische gegevens op het kenplaatje zijn van toepassing.

1Plaats het opbergvak bovenop de Welducation Simulator en hang deze aan de handgreepbuis.

2Hang indien gewenst de lastoorts of elektrodehouder in de daarvoor bestemde houder van het opbergvak.

3Sluit de netkabel aan.

Achterzijde

Voorafgaand aan het inschakelen van de Welducation Simulator:

1Sluit het LAN aan op de netwerkpoort (9).

Achterzijde

Voorafgaand aan het inschakelen van de Welducation Simulator:

1Sluit indien nodig externe weergaven zoals beamers of monitoren aan op de HDMI-poort (10) en schakel deze in.

VOORZICHTIG!

Mogelijkheid van kantelende of vallende voorwerpen

Kantelende of vallende voorwerpen kunnen licht lichamelijk letsel en materiële schade veroorzaken.

Kies een stabiele en vlakke tafel/ondergrond om de tafelstandaard op te plaatsen.

Plaats de tafelstandaard zo dat deze stevig staat en niet kan kantelen of vallen.

Draai na het afstellen de stelschroeven op de tafelstandaard vast, zodat de tafelstandaard stabiel staat en het werkstuk kan dragen.

Zorg er bij het positioneren van het werkstuk op de magneethouder van de tafelstandaard voor dat het werkstuk stevig op de magneet rust.

Zorg ervoor dat de klem voor de aardkabel stevig vastzit.

De tafelstandaard wordt compleet met magneethouder geleverd. Het werkstuk blijft magnetisch aan de magneethouder van de tafelstandaard vastzitten. Bevestig de klem voor de aardkabel op een geschikte plaats aan de tafelstandaard.

De tafelstandaard biedt de volgende posities en instelmogelijkheden:

Draaien
Zwenken
in hoogte verstellen met telescopische verstelling
Kogelgewricht voor elke oriëntatie van de werkstukhouder

VOORZICHTIG!

Mogelijkheid van kantelende of vallende voorwerpen

Kantelende of vallende voorwerpen kunnen licht lichamelijk letsel en materiële schade veroorzaken.

Kies een stabiele en vlakke tafel/ondergrond om de tafelstandaard op te plaatsen.

Plaats de tafelstandaard zo dat deze stevig staat en niet kan kantelen of vallen.

Draai na het afstellen de stelschroeven op de tafelstandaard vast, zodat de tafelstandaard stabiel staat en het werkstuk kan dragen.

Zorg er bij het positioneren van het werkstuk op de magneethouder van de tafelstandaard voor dat het werkstuk stevig op de magneet rust.

Zorg ervoor dat de klem voor de aardkabel stevig vastzit.

De tafelstandaard wordt compleet met magneethouder geleverd. Het werkstuk blijft magnetisch aan de magneethouder van de tafelstandaard vastzitten. Bevestig de klem voor de aardkabel op een geschikte plaats aan de tafelstandaard.

De tafelstandaard biedt de volgende posities en instelmogelijkheden:

Draaien
Zwenken
in hoogte verstellen met telescopische verstelling
Kogelgewricht voor elke oriëntatie van de werkstukhouder

VOORZICHTIG!

Mogelijkheid van kantelende of vallende voorwerpen

Kantelende of vallende voorwerpen kunnen licht lichamelijk letsel en materiële schade veroorzaken.

Zorg er bij het positioneren van het werkstuk op de magneethouder voor dat het werkstuk stevig op de magneet rust.

VOORZICHTIG!

Mogelijkheid van kantelende of vallende voorwerpen

Kantelende of vallende voorwerpen kunnen licht lichamelijk letsel en materiële schade veroorzaken.

Zorg er bij het positioneren van het werkstuk op de magneethouder voor dat het werkstuk stevig op de magneet rust.

Voor het bevestigen van het virtuele werkstuk op het statief van de optionele lastafel Basic

De optionele magneethouder dient als magneet om het virtuele werkstuk te plaatsen en te fixeren.

1Monteer de optionele magneethouder via de schroefdraad op het statief van de lastafel Basic.

VOORZICHTIG!

Mogelijkheid van kantelende of vallende voorwerpen

Kantelende of vallende voorwerpen kunnen licht lichamelijk letsel en materiële schade veroorzaken.

Een stabiele en vlakke ondergrond kiezen om de standaard op te plaatsen.

De standaard zo plaatsen dat deze stevig staat en niet kan kantelen of omvallen.

Draai na het afstellen de bevestigingsschroef voor de montage en de stelschroeven op de standaard vast zodat de standaard stabiel en belastbaar is.

Zorg er bij het positioneren van het werkstuk op de magneethouder van de standaard voor dat het werkstuk stevig op de magneet rust.

Zorg ervoor dat de klem voor de aardkabel stevig vastzit.

VOORZICHTIG!

Mogelijkheid van kantelende of vallende voorwerpen

Kantelende of vallende voorwerpen kunnen licht lichamelijk letsel en materiële schade veroorzaken.

Een stabiele en vlakke ondergrond kiezen om de standaard op te plaatsen.

De standaard zo plaatsen dat deze stevig staat en niet kan kantelen of omvallen.

Draai na het afstellen de bevestigingsschroef voor de montage en de stelschroeven op de standaard vast zodat de standaard stabiel en belastbaar is.

Zorg er bij het positioneren van het werkstuk op de magneethouder van de standaard voor dat het werkstuk stevig op de magneet rust.

Zorg ervoor dat de klem voor de aardkabel stevig vastzit.

(1)	Magneethouder
(2)	Standaard
(3)	Sokkel
(4)	Inbusschroef
(5)	Inbussleutel

De standaard wordt compleet met magneethouder geleverd. Het werkstuk blijft magnetisch aan de magnetische houder van de standaard vastzitten. De klem voor de aardkabel wordt op een geschikte plaats aan de standaard bevestigd.

De standaard biedt de volgende posities en instelmogelijkheden:

Draaien
Zwenken
in hoogte verstellen met telescopische verstelling
Kogelgewricht voor elke oriëntatie van de werkstukhouder

GEVAAR!

Gevaar door elektrische stroom

Zwaar letsel of overlijden kan het gevolg zijn.

Gebruik uitsluitend de meegeleverde netkabel om verbinding met het elektriciteitsnet te maken.

Sluit de netkabel uitsluitend op een correct geaard stopcontact aan.

OPMERKING!

Mogelijkheid van onvoldoende geacclimatiseerde componenten doordat het apparaat te vroeg op het elektriciteitsnet wordt aangesloten

Dit kan schade aan het apparaat veroorzaken.

Sluit het apparaat minimaal vier uur na voltooiing van de installatiewerkzaamheden aan op het elektriciteitsnet en schakel het daarna pas in.

OPMERKING!

Mogelijkheid van onvoldoende of ontbrekende stroomvoorziening naar het apparaat als gevolg van een niet volledig vergrendelde netkabel

Het apparaat kan na het inschakelen onbruikbaar blijven of tijdens het gebruik uitvallen.

Wanneer u de netkabel aansluit op de Welducation Simulator zoals hieronder uitgelegd, moet u erop letten dat de netkabel hoorbaar vastklikt op de aansluiting van de Welducation Simulator.

Om functionele beperkingen te voorkomen, schakelt u het apparaat pas in als:

alle componenten zijn aangesloten en (indien nodig),
externe displays zoals beamers of projectoren zijn aangesloten op de HDMI-poort en zijn ingeschakeld.

1Sluit de netkabel aan op de daarvoor bestemde poort van de Welducation Simulator.

Draai de netkabel 45° naar rechts tot de vergrendeling hoorbaar vastklikt.

2Sluit de netkabel aan op een stopcontact dat voldoet aan de specificaties van het apparaat.

3Zet de netschakelaar in de stand -I-.

4Maak een verbinding met de Software Welducation Campus - Bediening.

GEVAAR!

Gevaar door elektrische stroom

Zwaar letsel of overlijden kan het gevolg zijn.

Gebruik uitsluitend de meegeleverde netkabel om verbinding met het elektriciteitsnet te maken.

Sluit de netkabel uitsluitend op een correct geaard stopcontact aan.

OPMERKING!

Mogelijkheid van onvoldoende geacclimatiseerde componenten doordat het apparaat te vroeg op het elektriciteitsnet wordt aangesloten

Dit kan schade aan het apparaat veroorzaken.

Sluit het apparaat minimaal vier uur na voltooiing van de installatiewerkzaamheden aan op het elektriciteitsnet en schakel het daarna pas in.

OPMERKING!

Mogelijkheid van onvoldoende of ontbrekende stroomvoorziening naar het apparaat als gevolg van een niet volledig vergrendelde netkabel

Het apparaat kan na het inschakelen onbruikbaar blijven of tijdens het gebruik uitvallen.

Wanneer u de netkabel aansluit op de Welducation Simulator zoals hieronder uitgelegd, moet u erop letten dat de netkabel hoorbaar vastklikt op de aansluiting van de Welducation Simulator.

Om functionele beperkingen te voorkomen, schakelt u het apparaat pas in als:

alle componenten zijn aangesloten en (indien nodig),
externe displays zoals beamers of projectoren zijn aangesloten op de HDMI-poort en zijn ingeschakeld.

1Sluit de netkabel aan op de daarvoor bestemde poort van de Welducation Simulator.

Draai de netkabel 45° naar rechts tot de vergrendeling hoorbaar vastklikt.

2Sluit de netkabel aan op een stopcontact dat voldoet aan de specificaties van het apparaat.

3Zet de netschakelaar in de stand -I-.

4Maak een verbinding met de Software Welducation Campus - Bediening.

GEVAAR!

Gevaar door elektrische stroom

Zwaar letsel of overlijden kan het gevolg zijn.

Gebruik uitsluitend de meegeleverde netkabel om verbinding met het elektriciteitsnet te maken.

Sluit de netkabel uitsluitend op een correct geaard stopcontact aan.

OPMERKING!

Mogelijkheid van onvoldoende geacclimatiseerde componenten doordat het apparaat te vroeg op het elektriciteitsnet wordt aangesloten

Dit kan schade aan het apparaat veroorzaken.

Sluit het apparaat minimaal vier uur na voltooiing van de installatiewerkzaamheden aan op het elektriciteitsnet en schakel het daarna pas in.

OPMERKING!

Mogelijkheid van onvoldoende of ontbrekende stroomvoorziening naar het apparaat als gevolg van een niet volledig vergrendelde netkabel

Het apparaat kan na het inschakelen onbruikbaar blijven of tijdens het gebruik uitvallen.

Wanneer u de netkabel aansluit op de Welducation Simulator zoals hieronder uitgelegd, moet u erop letten dat de netkabel hoorbaar vastklikt op de aansluiting van de Welducation Simulator.

Om functionele beperkingen te voorkomen, schakelt u het apparaat pas in als:

alle componenten zijn aangesloten en (indien nodig),
externe displays zoals beamers of projectoren zijn aangesloten op de HDMI-poort en zijn ingeschakeld.

1Sluit de netkabel aan op de daarvoor bestemde poort van de Welducation Simulator.

Draai de netkabel 45° naar rechts tot de vergrendeling hoorbaar vastklikt.

2Sluit de netkabel aan op een stopcontact dat voldoet aan de specificaties van het apparaat.

3Zet de netschakelaar in de stand -I-.

4Maak een verbinding met de Software Welducation Campus - Bediening.

De Welducation Simulator kan via de software Welducation Campus worden bediend. Dit geldt ook voor de onderstaande instellingen voor de betreffende lasprocedures. De informatie hierover vindt u in de volgende hoofdstukken.

De volgende instellingen, die in werkelijkheid van invloed zijn op het lasapparaat, worden in de simulatie met behulp van de software Welducation Campus geconfigureerd:

Selecteren van de lasprocedure
Selecteren en instellen van de lasparameters
Weergeven van de hoeveelheid beschermgas die met de draaiknop op de Welducation Simulator is ingesteld

VOORZICHTIG!

Mogelijkheid van kantelende of vallende voorwerpen

Kantelende of vallende voorwerpen kunnen licht lichamelijk letsel en materiële schade veroorzaken.

Een stabiele en vlakke tafel/ondergrond kiezen om de tafelstandaard op te plaatsen.

De tafelstandaard zo plaatsen dat deze stevig staat en niet kan kantelen of omvallen.

Na het afstellen de stelschroeven op de tafelstandaard vastdraaien, zodat de tafelstandaard stabiel staat en het werkstuk kan dragen.

Bij het positioneren van het werkstuk ervoor zorgen dat het werkstuk stevig op de magneet rust.

Zorg ervoor dat de klem voor de aardkabel stevig vastzit.

Ervoor zorgen dat het interactiedoel goed vastzit.

1De tafelstandaard stevig op de tafel/ondergrond plaatsen.

2Het werkstuk met een tafelstandaard in de gewenste laspositie vastzetten.

3De klem voor de aardkabel op een geschikte plaats aan de tafelstandaard bevestigen.

De volgende instellingen, die in werkelijkheid van invloed zijn op het lasapparaat, worden in de simulatie met behulp van de software Welducation Campus geconfigureerd:

Selecteren van de lasprocedure
Selecteren en instellen van de lasparameters
Weergeven van de hoeveelheid beschermgas die met de draaiknop op de Welducation Simulator is ingesteld

VOORZICHTIG!

Mogelijkheid van kantelende of vallende voorwerpen

Kantelende of vallende voorwerpen kunnen licht lichamelijk letsel en materiële schade veroorzaken.

Een stabiele en vlakke tafel/ondergrond kiezen om de tafelstandaard op te plaatsen.

De tafelstandaard zo plaatsen dat deze stevig staat en niet kan kantelen of omvallen.

Na het afstellen de stelschroeven op de tafelstandaard vastdraaien, zodat de tafelstandaard stabiel staat en het werkstuk kan dragen.

Bij het positioneren van het werkstuk ervoor zorgen dat het werkstuk stevig op de magneet rust.

Zorg ervoor dat de klem voor de aardkabel stevig vastzit.

Ervoor zorgen dat het interactiedoel goed vastzit.

1De tafelstandaard stevig op de tafel/ondergrond plaatsen.

2Het werkstuk met een tafelstandaard in de gewenste laspositie vastzetten.

3De klem voor de aardkabel op een geschikte plaats aan de tafelstandaard bevestigen.

De volgende instellingen, die in werkelijkheid van invloed zijn op het lasapparaat, worden in de simulatie met behulp van de software Welducation Campus geconfigureerd:

Selecteren van de lasprocedure
Selecteren en instellen van de lasparameters
Weergeven van de hoeveelheid beschermgas die met de draaiknop op de Welducation Simulator is ingesteld

VOORZICHTIG!

Mogelijkheid van kantelende of vallende voorwerpen

Kantelende of vallende voorwerpen kunnen licht lichamelijk letsel en materiële schade veroorzaken.

Een stabiele en vlakke tafel/ondergrond kiezen om de tafelstandaard op te plaatsen.

De tafelstandaard zo plaatsen dat deze stevig staat en niet kan kantelen of omvallen.

Na het afstellen de stelschroeven op de tafelstandaard vastdraaien, zodat de tafelstandaard stabiel staat en het werkstuk kan dragen.

Bij het positioneren van het werkstuk ervoor zorgen dat het werkstuk stevig op de magneet rust.

Zorg ervoor dat de klem voor de aardkabel stevig vastzit.

Ervoor zorgen dat het interactiedoel goed vastzit.

1De tafelstandaard stevig op de tafel/ondergrond plaatsen.

2Het werkstuk met een tafelstandaard in de gewenste laspositie vastzetten.

3De klem voor de aardkabel op een geschikte plaats aan de tafelstandaard bevestigen.

1Open het deksel van de Welducation Simulator.

OPMERKING!

Mogelijkheid van een niet volledig ingeschoven lastoorts

Dit kan materiële schade veroorzaken.

Zorg ervoor dat de lastoorts zich na het inschuiven in de correcte eindpositie bevindt.

2Draai de kartelschroef een paar slagen los, zodat de lastoorts gemakkelijk kan worden ingeschoven.

OPMERKING!

Mogelijkheid van een niet correct bevestigde lastoorts

Dit kan materiële schade veroorzaken.

Let erop dat de lastoorts daadwerkelijk zo ver mogelijk is ingeschoven.

Draai de kartelschroef van de lastoorts vast met een aanhaalmoment van 3 Nm.

3Schuif de lastoorts volledig in tot de juiste eindpositie.

4Draai de kartelschroef van de lastoorts met een TORX®-schroevendraaier TX25 vast met 3 Nm.

5Sluit het deksel van de Welducation Simulator.

6Steek de aardekabel in de (-)-stroombus en vergrendel deze.

7Schakel de tablet in.

1Open het deksel van de Welducation Simulator.

OPMERKING!

Mogelijkheid van een niet volledig ingeschoven lastoorts

Dit kan materiële schade veroorzaken.

Zorg ervoor dat de lastoorts zich na het inschuiven in de correcte eindpositie bevindt.

2Draai de kartelschroef een paar slagen los, zodat de lastoorts gemakkelijk kan worden ingeschoven.

OPMERKING!

Mogelijkheid van een niet correct bevestigde lastoorts

Dit kan materiële schade veroorzaken.

Let erop dat de lastoorts daadwerkelijk zo ver mogelijk is ingeschoven.

Draai de kartelschroef van de lastoorts vast met een aanhaalmoment van 3 Nm.

3Schuif de lastoorts volledig in tot de juiste eindpositie.

4Draai de kartelschroef van de lastoorts met een TORX®-schroevendraaier TX25 vast met 3 Nm.

5Sluit het deksel van de Welducation Simulator.

6Steek de aardekabel in de (-)-stroombus en vergrendel deze.

7Schakel de tablet in.

De bedrijfsmodus "speciaal 4-stapsproces" houdt rekening met de hoge thermische geleidbaarheid van aluminium en is geschikt voor het lassen van aluminium materialen.

toortsschakelaar indrukken | toortsschakelaar vasthouden | toortsschakelaar loslaten

GPr
Gasvoorstroming

I-S
Startstroomfase: snelle opwarming van het basismateriaal ondanks hoge warmteafgifte bij de lasstart

t-S
Startstroomduur

S
Parameter start vlambooglengtecorrectie:
vlambooglengtecorrectie bij lasstart

SL1
Slope 1: continue verlaging van de startstroom op de lasstroom

I
Lasstroomfase: gelijkmatige toediening van temperatuur op vooraf verhit grondmateriaal

I-E
Eindstroomfase: ter vermijding van plaatselijke oververhitting van het basismateriaal door warmtestuwing bij het laseinde. Het uitzakken van de lasnaad wordt verhinderd.

t-E
Eindstroomduur

E
Parameter einde vlambooglengtecorrectie:
vlambooglengtecorrectie bij het laseind

SL2
Slope 2: continue verlaging van de lasstroom op de eindstroom

GPo
Gasnastroming

De procedure MIG/MAG standaard-handmatig lassen is een MIG/MAG lasprocedure zonder Synergic-functie.
De verandering van een parameter heeft geen automatische aanpassing van de overige parameters tot gevolg. Alle veranderbare parameters kunnen afzonderlijk worden ingesteld.

Bij MIG/MAG standaard-handmatig lassen staan de volgende parameters tot uw beschikking:

Draadsnelheid
Lasspanning

1Selecteer de lasprocedure MIG/MAG standaard-handmatig lassen.

2Selecteer de gewenste MIG/MAG-bedrijfsmodus:
2-stapsproces
4-stapsproces
De bedrijfsmodus Speciaal 4-stapsproces komt bij MIG/MAG Standaard-handmatig lassen overeen met het traditionele 4-stapsproces.

3Stel de parameter voor de lasspanning in.

4Stel de parameter voor de draadaanvoer in.

5Stel eventueel de parameter Dynamiek in om de kortsluitdynamiek op het moment van de druppelovergang te beïnvloeden

6Met de draaiknop op de Welducation Simulator de vereiste hoeveelheid beschermgas instellen.

De Welducation Simulator is gereed.

De lasprocedure MIG/MAG standaard-handmatig lassen is een MIG/MAG lasprocedure met Synergic-functie.
De verandering van een parameter heeft de automatische aanpassing van de overige parameters tot gevolg. Het lasvermogen kan naar keuze met een van de volgende parameters worden ingesteld:

Lasstroom
Draadsnelheid
Lasspanning

De lasprocedure MIG/MAG standaard-handmatig lassen is een MIG/MAG lasprocedure met Synergic-functie.
De verandering van een parameter heeft de automatische aanpassing van de overige parameters tot gevolg. Het lasvermogen kan naar keuze met een van de volgende parameters worden ingesteld:

Lasstroom
Draadsnelheid
Lasspanning

1De lasprocedure selecteren.

MIG/MAG Standard-Synergic-lassen
MIG/MAG Puls-Synergic-lassen

2De gewenste MIG/MAG-bedrijfsmodus kiezen:

2-stapsproces
4-stapsproces
Speciaal 4-stapsproces

3Het gebruikte materiaal selecteren.

4De diameter van de gebruikte draadelektrode selecteren.

5Het gebruikte beschermgas selecteren.

6De lasparameter instellen waarmee het lasvermogen moet worden opgegeven:

Draadsnelheid
Materiaaldikte
Lasstroom

7Eventueel de volgende lasparameters instellen om het lasproces te optimaliseren:

Vlambooglengtecorrectie
Dynamiekcorrectie voor het instellen van de kortsluitingsstroom en de stroom bij kortsluiting bij standaardvlambogen
Pulscorrectie voor het corrigeren van de pulsenergie bij impulsvlambogen

8Met de draaiknop op de Welducation Simulator de vereiste hoeveelheid beschermgas instellen.

De Welducation Simulator is gereed.

1Steek de stuurstekker van de TIG-lastoorts in de aansluiting voor de besturing van de lastoorts en vergrendel deze.

2Bajonet-stroomstekker van de TIG-lastoorts in de (-)-stroombus steken en door middel van draaien naar rechts vergrendelen.

3Aardkabel in de (+)-stroombus steken en vergrendelen.

1Steek de stuurstekker van de TIG-lastoorts in de aansluiting voor de besturing van de lastoorts en vergrendel deze.

2Bajonet-stroomstekker van de TIG-lastoorts in de (-)-stroombus steken en door middel van draaien naar rechts vergrendelen.

3Aardkabel in de (+)-stroombus steken en vergrendelen.

1De lasprocedure TIG-lassen selecteren.

2Polariteit selecteren.

3Indien nodig bolvorming selecteren (cap-shaping).

4De parameter voor de lasstroom instellen.

5Met de draaiknop op de Welducation Simulator de vereiste hoeveelheid beschermgas instellen.

De Welducation Simulator is gereed.

(1) De toortsschakelaar naar achteren trekken en vasthouden.
(2) De toortsschakelaar loslaten.
(3) De toortsschakelaar kort terugtrekken (< 0,5 s).

(4) De toortsschakelaar naar voren indrukken en vasthouden.
(5) De toortsschakelaar loslaten.

GPr	Gasvoorstroming
I_S	Startstroom: voorzichtig opwarmen met lage lasstroom zodat het materiaal correct gepositioneerd kan worden
I_E	Eindstroom: ter vermijding van plaatselijke oververhitting van het basismateriaal door warmtestuwing bij het laseinde. Het uitzakken van de lasnaad wordt verhinderd.
t_UP	Up-Slope: voortdurende verhoging van de startstroom naar de hoofdstroom (lasstroom) I₁
t_DOWN	Down-Slope: voortdurende verlaging van de lasstroom naar de eindkraterstroom
I₁	Hoofdstroom (lasstroom): gelijkmatige temperatuuraanvoer in het grondmateriaal dat door warmte vooraf is verhit
I₂	Reductiestroom: Tussentijdse verlaging van de lasstroom ter vermijding van plaatselijke oververhitting van het grondmateriaal
GPO	Gasnastroming

(1) De toortsschakelaar naar achteren trekken en vasthouden.
(2) De toortsschakelaar loslaten.
(3) De toortsschakelaar kort terugtrekken (< 0,5 s).

(4) De toortsschakelaar naar voren indrukken en vasthouden.
(5) De toortsschakelaar loslaten.

GPr	Gasvoorstroming
I_S	Startstroom: voorzichtig opwarmen met lage lasstroom zodat het materiaal correct gepositioneerd kan worden
I_E	Eindstroom: ter vermijding van plaatselijke oververhitting van het basismateriaal door warmtestuwing bij het laseinde. Het uitzakken van de lasnaad wordt verhinderd.
t_UP	Up-Slope: voortdurende verhoging van de startstroom naar de hoofdstroom (lasstroom) I₁
t_DOWN	Down-Slope: voortdurende verlaging van de lasstroom naar de eindkraterstroom
I₁	Hoofdstroom (lasstroom): gelijkmatige temperatuuraanvoer in het grondmateriaal dat door warmte vooraf is verhit
I₂	Reductiestroom: Tussentijdse verlaging van de lasstroom ter vermijding van plaatselijke oververhitting van het grondmateriaal
GPO	Gasnastroming

Lasstart met startstroom I_S: De toortsschakelaar terugtrekken en vasthouden.
Lassen met hoofdstroom I₁: De toortsschakelaar loslaten.
Verlagen naar eindstroom I_E: De toortsschakelaar terugtrekken en vasthouden.
Laseinde: De toortsschakelaar loslaten.

4-stapsproces

*) Tussentijdse verlaging

Bij de tussentijdse verlaging wordt tijdens de hoofdstroomfase de lasstroom naar een ingestelde reductiestroom I-2 verlaagd.

Om de tussentijdse verlaging te activeren, moet u de toortsschakelaar naar voren indrukken en ingedrukt houden.
Om de hoofdstroom weer te gebruiken, laat u de toortsschakelaar los.

In werkelijkheid kunt u op de verpakking van de staafelektroden aflezen of de staafelektroden op (+) of op (-) moeten worden gelast.

In het geval van de Welducation Simulator kan de meegeleverde staafelektrode worden gebruikt voor alle beschikbare scenario's op (+) en (-).

1De aardkabel afhankelijk van elektrodetype in de (-)-stroombus of de (+)-stroombus steken en door middel van draaien naar rechts vergrendelen.

2De bajonetstekker van de elektrodehoudende kabel al naar gelang elektrodetype in de vrije stroombus met tegenovergestelde polariteit steken en vergrendelen door naar rechts te draaien.

In werkelijkheid kunt u op de verpakking van de staafelektroden aflezen of de staafelektroden op (+) of op (-) moeten worden gelast.

In het geval van de Welducation Simulator kan de meegeleverde staafelektrode worden gebruikt voor alle beschikbare scenario's op (+) en (-).

1De aardkabel afhankelijk van elektrodetype in de (-)-stroombus of de (+)-stroombus steken en door middel van draaien naar rechts vergrendelen.

2De bajonetstekker van de elektrodehoudende kabel al naar gelang elektrodetype in de vrije stroombus met tegenovergestelde polariteit steken en vergrendelen door naar rechts te draaien.

1De lasprocedure Staafelektrodelassen selecteren.

2De parameter voor de lasstroom instellen.

3Polariteit selecteren.

4Stel eventueel de parameter Dynamiek in om de kortsluitdynamiek op het moment van de druppelovergang te beïnvloeden

5De tafelstandaard stevig op de tafel/ondergrond plaatsen.

6Het werkstuk met een tafelstandaard in de gewenste laspositie vastzetten.

7De klem voor de aardkabel op een geschikte plaats aan de tafelstandaard bevestigen.

De Welducation Simulator is gereed.

Het Welducation-platform omvat de software voor het trainingsconcept en bestaat uit twee applicaties:

Welducation Campusbedoeld voor het volgen van de cursussen en het bestuderen van de leerinhoud
Welducation AdminTool
bedoeld voor het beheer van apparaten en gebruikers

Beide applicaties kunnen worden gebruikt op de bijgeleverde Fronius-tablet. Andere eindapparaten (smartphone, notebook, pc enz.) zijn mogelijk voor de bedrijfsmodus "Cloud". Gebruik voor de bedrijfsmodus "Standalone" alleen de Fronius-tablet.

Bedrijfsmodus "Standalone" van de software Welducation Campus:

1Selecteer de applicatie Campus Standalone.

Bedrijfsmodus "Cloud" van de software Welducation Campus:

1Selecteer de applicatie "Campus".
Of ga via de webbrowser op een ander eindapparaat naar de volgende URL:
"https://campus.welducation.com"

Welducation AdminTool kan niet rechtstreeks op de tablet worden gestart. U moet hiervoor in het vervolgkeuzemenu wisselen van Welducation Campus naar Welducation AdminTool, zoals weergegeven in de afbeelding.

Het Welducation-platform omvat de software voor het trainingsconcept en bestaat uit twee applicaties:

Welducation Campusbedoeld voor het volgen van de cursussen en het bestuderen van de leerinhoud
Welducation AdminTool
bedoeld voor het beheer van apparaten en gebruikers

Beide applicaties kunnen worden gebruikt op de bijgeleverde Fronius-tablet. Andere eindapparaten (smartphone, notebook, pc enz.) zijn mogelijk voor de bedrijfsmodus "Cloud". Gebruik voor de bedrijfsmodus "Standalone" alleen de Fronius-tablet.

Bedrijfsmodus "Standalone" van de software Welducation Campus:

1Selecteer de applicatie Campus Standalone.

Bedrijfsmodus "Cloud" van de software Welducation Campus:

1Selecteer de applicatie "Campus".
Of ga via de webbrowser op een ander eindapparaat naar de volgende URL:
"https://campus.welducation.com"

Welducation AdminTool kan niet rechtstreeks op de tablet worden gestart. U moet hiervoor in het vervolgkeuzemenu wisselen van Welducation Campus naar Welducation AdminTool, zoals weergegeven in de afbeelding.

Het Welducation-platform omvat de software voor het trainingsconcept en bestaat uit twee applicaties:

Welducation Campusbedoeld voor het volgen van de cursussen en het bestuderen van de leerinhoud
Welducation AdminTool
bedoeld voor het beheer van apparaten en gebruikers

Beide applicaties kunnen worden gebruikt op de bijgeleverde Fronius-tablet. Andere eindapparaten (smartphone, notebook, pc enz.) zijn mogelijk voor de bedrijfsmodus "Cloud". Gebruik voor de bedrijfsmodus "Standalone" alleen de Fronius-tablet.

Bedrijfsmodus "Standalone" van de software Welducation Campus:

1Selecteer de applicatie Campus Standalone.

Bedrijfsmodus "Cloud" van de software Welducation Campus:

1Selecteer de applicatie "Campus".
Of ga via de webbrowser op een ander eindapparaat naar de volgende URL:
"https://campus.welducation.com"

Welducation AdminTool kan niet rechtstreeks op de tablet worden gestart. U moet hiervoor in het vervolgkeuzemenu wisselen van Welducation Campus naar Welducation AdminTool, zoals weergegeven in de afbeelding.

De volgende bedrijfsmodi zijn gepland voor de interactie tussen het Welducation-platform en de Welducation Simulatoren:

Standalone (OFFLINE) Eenvoudige combinatie van een Welducation Simulator met een eindapparaat (Fronius-tablet) Voorbeeld:Trainingsinstituut zonder de nodige infrastructuur voor netwerkaansluiting of internetverbinding Er is directe communicatie met de Welducation Simulator vereist. Alle inhoud wordt lokaal op de Welducation Simulator opgeslagen.

Cloud (ONLINE) Op internet gebaseerd netwerk van de Welducation Simulatoren en eindapparaten (Fronius-tablet, smartphone, notebook, pc enz.) Voorbeeld:voor een trainingscentrum met de juiste infrastructuur om de cursussen in verschillende systemen te kunnen gebruiken Er is geen directe communicatie met de Welducation Simulator vereist. Alle inhoud wordt in de cloud opgeslagen en is toegankelijk ongeacht locatie en eindapparaat. De communicatie met de Welducation Simulator is alleen nodig bij het uitvoeren van een lastaak.

Opmerking: Er is geen synchronisatie van gegevens tussen de afzonderlijke bedrijfsmodi.

De volgende bedrijfsmodi zijn gepland voor de interactie tussen het Welducation-platform en de Welducation Simulatoren:

Standalone (OFFLINE) Eenvoudige combinatie van een Welducation Simulator met een eindapparaat (Fronius-tablet) Voorbeeld:Trainingsinstituut zonder de nodige infrastructuur voor netwerkaansluiting of internetverbinding Er is directe communicatie met de Welducation Simulator vereist. Alle inhoud wordt lokaal op de Welducation Simulator opgeslagen.

Cloud (ONLINE) Op internet gebaseerd netwerk van de Welducation Simulatoren en eindapparaten (Fronius-tablet, smartphone, notebook, pc enz.) Voorbeeld:voor een trainingscentrum met de juiste infrastructuur om de cursussen in verschillende systemen te kunnen gebruiken Er is geen directe communicatie met de Welducation Simulator vereist. Alle inhoud wordt in de cloud opgeslagen en is toegankelijk ongeacht locatie en eindapparaat. De communicatie met de Welducation Simulator is alleen nodig bij het uitvoeren van een lastaak.

Opmerking: Er is geen synchronisatie van gegevens tussen de afzonderlijke bedrijfsmodi.

Het Welducation-platform draait op het eindapparaat (Fronius-tablet) als een zelfstandige oplossing voor het beheren van Welducation Simulatoren, gebruikers, cursussen of voor het afronden van cursussen.

Standalone (OFFLINE) wordt als basisvariant standaard meegeleverd en is altijd beschikbaar.

Het Welducation-platform draait op een cloudserver. Om deze bedieningsvariant te gebruiken, is internettoegang vereist voor het eindapparaat (Fronius-tablet, smartphone, notebook, pc enz.) en de Welducation Simulatoren. Met de bedieningsvariant "Cloud" (ONLINE) kan de gebruiker alle taken die niet aan de Welducation Simulator zijn gekoppeld, vanaf elke locatie uitvoeren (cursussen / inhoud beheren, cursussen afronden - bijv. theorie).

Als de reeds ingeschakelde Welducation Simulator niet verschijnt in de software Welducation Campus, kunt u met de lastoorts de huidige bedrijfsmodus weergeven en wisselen. Hiervoor doorloopt u de volgende stappen:

1Sluit de MIG/MAG-lastoorts aan.

Soms kan er sprake zijn van een enigszins vertraagde reactie op alle onderstaande handelingen. Wacht daarom bij het indrukken van de betreffende toets tot de bijbehorende LED gaat branden.

2Houd de toetsen "+" en "-" tegelijk ingedrukt totdat alle drie de LED’s op de lastoorts oranje branden.

3Laat zodra alle drie de LED’s branden de toetsen "+" en "-" los.

Een groene LED geeft nu de huidige bedrijfsmodus aan.

Groene LED links: "Cloud"
Groene LED rechts: "Standalone"

4Wissel van modus met de toetsen "+" en "-".

Een inactieve modus die niet kan worden geactiveerd, wordt oranje weergegeven.

5Nadat u de gewenste bedrijfsmodus hebt geselecteerd, bevestigt u deze met de toortsschakelaar aan de onderkant van de lastoorts.

De bijbehorende LED is eerst oranje en gaat als alles goed gaat na het indrukken van de toortsschakelaar groen branden.
De Welducation Simulator wordt opnieuw opgestart.
Het wisselen van de bedrijfsmodus is voltooid.

Er zijn 3 belangrijke gebruikersrollen voor de inbedrijfstelling en het gebruik van het Welducation-platform en de Welducation Simulatoren:

Beheerder
Campus Trainer
Campus Student

Er zijn 3 belangrijke gebruikersrollen voor de inbedrijfstelling en het gebruik van het Welducation-platform en de Welducation Simulatoren:

Beheerder
Campus Trainer
Campus Student

Beheerder: Er is één beheerder voor elke klantorganisatie. De beheerder gebruikt de software Welducation AdminTool om de Welducation Simulatoren binnen de toegewezen organisatie in bedrijf te stellen en te onderhouden, en om binnen de toegewezen organisatie geautoriseerde Campus Trainers te definiëren.
Campus Trainer: De Campus Trainer kan in de AdminTool Campus Studenten uitnodigen voor een klantorganisatie, evenals via Welducation Campus cursussen en eigen inhoud maken en implementeren. De Campus Trainer gebruikt voornamelijk de software Welducation Campus om cursussen en Campus Studenten te beheren. De Campus Trainer stelt een trainingsprogramma samen dat is afgestemd op de behoeften van de Campus Studenten. Het trainingsprogramma bestaat uit theoretische inhoud en oefeningen met betrekking tot alle 3 de lasprocedures: MIG/MAG, TIG en staafelektrode. Het geeft een overzicht van de leervorderingen van de Campus Studenten. De leervorderingen van de Campus Studenten kunnen worden geëvalueerd en beoordeeld.
Campus Studenten: Campus Studenten kunnen aan cursussen deelnemen (via Welducation Campus). Campus Studenten gebruiken de software Welducation Campus om cursussen binnen de toegewezen organisatie te volgen. Campus Studenten bestuderen de theoretische inhoud die al is opgenomen of is voorbereid door trainers en voeren de aan hen toegewezen praktische oefeningen uit op de Welducation Simulator.

Rol

AdminTool

Campus

Opmerking

Beheerder

Welducation Simulatoren, gebruikers en hun rollen beheren
Welducation Simulatoren in bedrijf stellen en onderhouden
Trainers instellen

Trainer

Campus Studenten uitnodigen voor de organisatie
Cursussen en Campus Studenten organisatorisch beheren
Het trainingsprogramma met inhoud en oefeningen samenstellen
Overzichten genereren van de leervorderingen van Campus Studenten
Campus Studenten evalueren en beoordelen
Een eventueel noodzakelijke kalibratie initiëren

Campus Studenten

Cursussen volgen
Praktische oefeningen op de Welducation Simulator uitvoeren
Registreren

De toegang tot het Welducation-platform is afhankelijk van de gewenste bedrijfsmodus.

De fabrieksinstelling van de Welducation Simulator is "Standalone".

De toegang tot het Welducation-platform is afhankelijk van de gewenste bedrijfsmodus.

De fabrieksinstelling van de Welducation Simulator is "Standalone".

1Controleer of op de lastoorts de bedrijfsmodus "Standalone" is geselecteerd.

Geef de huidige bedieningsvariant op de lastoorts weer en schakel indien nodig over naar de bedrijfsmodus "Standalone".

2Het WLAN van de simulator op de tablet selecteren onder "Instellingen" > "WLAN-netwerken".

Netwerknaam: serienummer van de Welducation Simulator
Wachtwoord: serienummer van de Welducation Simulator

De volgende stappen zijn nodig om voor de eerste keer toegang te krijgen tot de Fronius-tablet:

3Meld u eenmalig aan bij Welducation Simulator met de volgende aanmeldingsgegevens:

Gebruikersnaam: org-admin-standalone
Wachtwoord: wstR878fe!

4Het wachtwoord moet bij de eerste keer aanmelden worden gewijzigd. Bewaar het nieuwe wachtwoord op een veilige plaats.

BELANGRIJK: De gebruikersnaam en het wachtwoord zijn bestemd voor de beheerder.

5In AdminTool het apparaatbeheer oproepen en de verbonden Welducation Simulator selecteren.

Voor de Welducation Simulator zijn de volgende statusweergaven mogelijk:

"FREE":De simulator is beschikbaar.
"OFFLINE":De simulator is niet toegankelijk en is niet beschikbaar voor lastaken.
"BEZET" ("OCCUPIED"):De simulator is in gebruik.

Ga als volgt te werk om de informatie van Welducation Simulator te bewerken:

6Selecteer het potloodsymbool.

7Geef de gegevens voor de Welducation Simulator op.

Andere gebruikers (ongeacht hun rol) voeren de zelfregistratie uit op de Welducation Simulator.

BELANGRIJK: In eerste instantie krijgt elke zelfgeregistreerde gebruiker de rol "Campus Student".

1Nadat de trainer het zelfregistratieproces heeft voltooid, kan de beheerder in Welducation AdminTool de rol "Trainer" toewijzen aan de bevoegde persoon.

2Nu kunnen de trainers zich opnieuw aanmelden en de cursussen daar instellen.

3De studenten moeten zich nu ook zelf registreren.

4De trainer kan vervolgens de geregistreerde Campus Student aan de cursus toewijzen.

Voor de inbedrijfstelling van de bedrijfsmodus "Cloud" is geen Fronius-tablet vereist. De Welducation Simulator moet ingeschakeld zijn.

E-mailadres voor cloudaanvragen:

cloud-request.welducation@fronius.com

1Controleer of de bedrijfsmodus "Cloud" is geselecteerd.

Geef de huidige bedrijfsmodus op de lastoorts weer en schakel indien nodig over naar de gewenste bedrijfsmodus "Cloud".

2Verbind de Welducation Simulator met het netwerk via een LAN-kabel (idealiter een open contactdoos -> geen firewall of proxy).

3Als er een firewall en/of proxyserver aanwezig is, moeten de volgende domeinen of poorten in het netwerk worden ingeschakeld:

- https://sso.welducation.com, poort 443

- https://campus.welducation.com, poort 443

- https://admintool.welducation.com, poort 443

- https://challenge.welducation.com, poort 443

4Als deze optie is ingesteld, deactiveer dan PoE (Power over Ethernet) op de netwerkverdeler.

Bij een Welducation Simulator met de bedieningsvariant "Cloud" zijn de volgende stappen vereist voor de eerste toegang. Voor de configuratie wordt het gebruik van de webbrowser Google Chrome aanbevolen.

5De toegang tot het Welducation-platform moet via e-mail worden aangevraagd.

6Bij de aanvraag moet de volgende informatie worden verstrekt:

Naam van de organisatie
Land
Serienummer van alle Welducation Simulatoren met de bedieningsvariant "Cloud"
Contacte-mailadres waar de toegangsgegevens naartoe worden gestuurd
Overige informatie (bijvoorbeeld of er sprake is van een update)

Nadat Fronius International GmbH het toegangsverzoek heeft ontvangen, worden de generieke toegangsgegevens voor de beheerder naar het contacte-mailadres gestuurd.

Gebruikersnaam of e-mailadres
Wachtwoord

7De volgende website oproepen:

https://admintool.welducation.com

8De aanmelding uitvoeren:

Gebruikersnaam of e-mailadres
Wachtwoord

De aanvraag wordt gedaan na de registratie:

9Oorspronkelijk wachtwoord wijzigen.

BELANGRIJK: De gebruikersgegevens van de beheerder (gebruikersnaam en wachtwoord) zijn uniek en moeten veilig worden opgeslagen. Richtlijn voor wachtwoorden: minstens 8 tekens, hoofdletters en kleine letters, minstens 1 cijfer en 1 speciaal teken. Geen umlauten!

10Wisselen naar de AdminTool.

11Het apparaatbeheer oproepen en de verbonden Welducation Simulator selecteren.

Voor de Welducation Simulator zijn onder meer de volgende statusweergaven mogelijk:

"FREE":De simulator is beschikbaar.
"OFFLINE":De simulator is niet toegankelijk en is niet beschikbaar voor lastaken.
"BEZET" ("OCCUPIED"):De simulator is in gebruik.
Overige informatie (bijvoorbeeld of er sprake is van een update)

Ga als volgt te werk om de informatie voor een Welducation Simulator te bewerken:

12Selecteer het potloodsymbool rechtsboven.

13Geef de gegevens voor de Welducation Simulator op.

De beheerder heeft nu de mogelijkheid om de trainers per e-mail uit te nodigen voor de organisatie.

1Selecteer de knop "Uitnodigen" ("Invite").

Het invoerscherm voor het e-mailadres van de uit te nodigen trainer verschijnt.

2De volgende website oproepen:
https://campus.welducation.com

3Registratie uitvoeren met verificatie van het opgegeven e-mailadres.

4Meld u aan bij de software en accepteer de uitnodiging voor de organisatie.

BELANGRIJK: In eerste instantie krijgt elke zelfgeregistreerde gebruiker de rol "Campus Student".

5Nadat de trainer het registratieproces heeft voltooid en de uitnodiging voor de organisatie heeft geaccepteerd, kan de beheerder in Welducation AdminTool de rol "Trainer" toewijzen aan de bevoegde persoon.

1Via de AdminTool nodigt de trainer de gebruiker "Campus Student" uit voor de organisatie.

2De gebruiker "Campus Student" moet zichzelf registreren en deelname aan de organisatie accepteren.

3De trainer kan vervolgens de geregistreerde Campus Student aan de cursus toewijzen.

1In het menu "Courses" (Cursussen) rechtsboven "+Add" (+Toevoegen) selecteren.

De tijd en inhoud van geplande cursussen kunnen vóór de startdatum worden aangepast.

De einddatum van lopende cursussen kan worden aangepast.

Cursussen uit het verleden kunnen niet meer worden bewerkt.

1In het menu "Courses" (Cursussen) rechtsboven "+Add" (+Toevoegen) selecteren.

De tijd en inhoud van geplande cursussen kunnen vóór de startdatum worden aangepast.

De einddatum van lopende cursussen kan worden aangepast.

Cursussen uit het verleden kunnen niet meer worden bewerkt.

1In het menu "Courses" (Cursussen) rechtsboven "+Add" (+Toevoegen) selecteren.

De tijd en inhoud van geplande cursussen kunnen vóór de startdatum worden aangepast.

De einddatum van lopende cursussen kan worden aangepast.

Cursussen uit het verleden kunnen niet meer worden bewerkt.

U kunt nu selecteren of de cursus als volgt moet worden gemaakt:

op basis van een cursussjabloon ("Template")
helemaal opnieuw gemaakt ("from scratch")

Een uitleg over hoe een cursussjabloon ("Course Template") kan worden gemaakt, vindt u in de paragraaf Cursussjablonen.

Of de cursus nu helemaal opnieuw is gemaakt of op basis van een cursussjabloon:

Om leerstof toe te kunnen voegen ("+ Add content"), moet de trainer eerst een leermodule toevoegen:

"Edit module" > "+ Add module"

Leerstof aan een cursus toevoegen:

1"+ Add content" selecteren.

2Selecteer de juiste categorie voor de leerstof.

1In het menu "Courses" het tabblad "Participants" selecteren.

2Knop "+ Add" selecteren.

1Het menu "Courses" selecteren.

Een cursus wordt afgerond als "Campus Student" met beoordeling en als trainer zonder beoordeling.

1In het menu "Courses" het tabblad "Course" selecteren.

2De gewenste cursus selecteren.

In het cursusoverzicht staat informatie over:

de voortgang
de score
nog niet voltooide taken
voltooide taken

In het cursusoverzicht zien studenten de aan hen toegewezen inhoud en hun voortgang.

Virtuele lastaken vindt u in het cursusoverzicht onder de titel van de betreffende lasprocedure, bijv. "MAG".

Virtuele lastaken zijn praktische oefeningen die worden uitgevoerd op de Welducation Simulator.

1In de betreffende cursus het tabblad "Settings" of "Results" selecteren.

Studenten zien hun voortgang in de cursus of bij de betreffende taak. De trainer ziet de voortgang van alle studenten in de cursus.

Een lastaak wordt gestart via "Details":

1Selecteer de gewenste virtuele lastaak.

2Selecteer rechtsboven "Start".

Doe het volgende in het symbool voor een beschikbare Welducation Simulator:

1Selecteer de knop "CONNECT".

Wacht tot er verbinding is gemaakt:

Terwijl de verbinding tot stand wordt gebracht, verschijnt het bericht "Starten" ("STARTING").

Nadat de verbinding tot stand is gebracht:

Vink de checklist af en stel de lasparameters in.

De checklist en parameterinstellingen zijn afhankelijk van het geselecteerde niveau.

Via de knop "Next" worden de parameterinstellingen geopend:

Afhankelijk van het niveau kunnen er verschillende instellingen nodig zijn.

Opmerking: Via de lasinstructies kunnen de details van de lastaak worden bekeken.

WPS staat voor "Welding Parameter Settings": Lasparameterinstellingen

Het interactiedoel (PUK) werkt samen met de lastoorts voor de volgende acties:

Lasparameters en dergelijke aanpassen
Lasapparaatinstellingen
Lastaken beëindigen

Verduistering:simuleert de verschillende verduisteringsopties van de lashelm
Filter:biedt de mogelijkheid om verschillende omgevingsfilters in te stellen voor een betere waarneming van virtuele objecten
Resolutie:biedt de mogelijkheid om de resolutie aan te passenOpmerking: Deze instelling heeft invloed op de beeldkwaliteit. Zo leidt een hogere beeldscherpte bijvoorbeeld tot een grotere vertraging.
Zichtbaarheid hand:biedt de mogelijkheid om de hand zichtbaar te maken op virtuele objectenOpmerking: Deze instelling heeft invloed op de beeldkwaliteit van virtuele objecten.
Volume:biedt de mogelijkheid om het geluidsvolume van de XR-headset aan te passen

Biedt naast het instellen van de parameters in de software Welducation Campus de mogelijkheid om de lasparameters in virtuele taken aan te passen.

Op de niveaus "Gemakkelijk" ("Easy") en "Gemiddeld" ("Medium") worden ghosts weergegeven om hulp te bieden tijdens het lassen. Op het niveau "Gemiddeld" ("Medium") worden er alleen ghosts getoond als de lastoortsgeleiding aanpassing behoeft.

Voor de diverse onderdelen van de lasbeweging (uitlijning, afstand tot het werkstuk en lassnelheid) zijn afzonderlijke symbolen beschikbaar, die de mate van afwijking aangeven:

Groen: ideaal
Geel: lichte afwijking
Rood: grotere afwijking

Na beëindiging van de lastaak zijn er verschillende mogelijkheden, afhankelijk van de moeilijkheidsgraad en het proces:

Basis uitslijpen: noodzakelijk bij lasonderbrekingen ("Grind")
Lastaak bevestigen als voltooid ("Bead completed")
Lastaak afkeuren ("Discard bead")
Lastaak bekijken ("Playback")
Beoordeling en nog veel meer...

1Toortsschakelaar loslaten.

2Lastoorts in de houder hangen.

3Zet de XR-headset af en vervolg de cursus op basis van uw persoonlijke voortgang.

Opmerking: De gebruiker blijft gedurende een bepaalde tijd verbonden. Na een langere periode van inactiviteit wordt de verbinding met de Welducation Simulator uiteindelijk automatisch verbroken.

Handmatig ontkoppelen:

1Selecteer het ontkoppelingsteken in de balk bovenaan het scherm.

(in de volgende afbeelding aangegeven met een pijl)

2Bevestig het dialoogvenster met "Yes" (Ja).

Het menu "Courses" (Cursussen) bevat een overzicht

van de gemaakte cursussen
van de geplande periode van elke cursus
van de algemene voortgang van alle cursisten
van de aan de betreffende cursussen toegewezen deelnemers
van de voortgang van de respectieve deelnemers

Aan de volgende voorwaarden moet worden voldaan:

Zelfregistratie van de "Campus Student"
Uitnodiging geaccepteerd (alleen voor cloudvariant, voor standalone is alleen de zelfregistratie van de "Campus Student" vereist)

Anders kan de trainer geen studenten aan een cursus toewijzen.

De trainer voegt als volgt een "Campus Student" toe:

1In het menu "Participants" rechtsboven "+Add" selecteren.

2Selecteer de gewenste "Campus Student".

3Selecteer de knop "Done".

Aan de volgende voorwaarden moet worden voldaan:

Zelfregistratie van de "Campus Student"
Uitnodiging geaccepteerd (alleen voor cloudvariant, voor standalone is alleen de zelfregistratie van de "Campus Student" vereist)

Anders kan de trainer geen studenten aan een cursus toewijzen.

De trainer voegt als volgt een "Campus Student" toe:

1In het menu "Participants" rechtsboven "+Add" selecteren.

2Selecteer de gewenste "Campus Student".

3Selecteer de knop "Done".

"Course Template" dient als sjabloon voor cursussen. Hierdoor kan een bestaande cursusinhoud verder worden gebruikt en kunnen alleen de nieuwe deelnemers en de nieuwe cursusdatum worden geselecteerd.

Ga als volgt te werk om een nieuwe sjabloon te maken:

1Selecteer bij "Template" "+ Add".

2Maak met "from scratch" een volledig nieuwe sjabloon.

Hier kunt u de gewenste cursuscomponenten toevoegen.

Met de andere twee opties kunt u een sjabloon maken op basis van

bestaande cursussen
bestaande cursussjablonen ("templates")

Met deze twee opties kan de inhoud echter ook naar wens worden gewijzigd.

3Met "publish" publiceert u het cursussjabloon ("Template").

Opmerking: Daarna kunt u niets meer wijzigen.

Als er geen cursussjablonen meer nodig zijn, kunt u deze onzichtbaar maken voor het verder maken van cursussen met "deprecated".

"Course Template" dient als sjabloon voor cursussen. Hierdoor kan een bestaande cursusinhoud verder worden gebruikt en kunnen alleen de nieuwe deelnemers en de nieuwe cursusdatum worden geselecteerd.

Ga als volgt te werk om een nieuwe sjabloon te maken:

1Selecteer bij "Template" "+ Add".

2Maak met "from scratch" een volledig nieuwe sjabloon.

Hier kunt u de gewenste cursuscomponenten toevoegen.

Met de andere twee opties kunt u een sjabloon maken op basis van

bestaande cursussen
bestaande cursussjablonen ("templates")

Met deze twee opties kan de inhoud echter ook naar wens worden gewijzigd.

3Met "publish" publiceert u het cursussjabloon ("Template").

Opmerking: Daarna kunt u niets meer wijzigen.

Als er geen cursussjablonen meer nodig zijn, kunt u deze onzichtbaar maken voor het verder maken van cursussen met "deprecated".

De theorie-inhoud en -taken omvatten PDF-bestanden voor het leren van theorie en het voorbereiden op de kennistoets.

1Selecteer "Theory" in het cursusoverzicht.

Naast de kant-en-klare theoretische inhoud kan ook eigen theoretische inhoud aan het systeem worden toegevoegd.

Theorie-inhoud kan alleen worden gemaakt via de menuoptie "Theory" en alleen in de vorm van PDF-documenten.

Om de documenten in de cursus te kunnen gebruiken, moeten ze veranderd worden van de status "Draft" naar "Published".

1Selecteer in het menu "Theory" rechtsboven "+ Add".

2Voer de metagegevens in.

3Sleep het PDF-bestand naar het uploadvenster.

4Sla het bestand op.

De virtuele lastaken worden gebruikt om lasvaardigheden te leren, zoals:

Voorbereiden van lasapparaten
Instellen van lasapparaten
Lastechnieken
...

1Selecteer de knop "Virtual training".

Bij het selecteren van virtuele trainingen wordt een gedetailleerde beschrijving van het betreffende naadtype gegeven.

Na het bevestigen van de virtuele training kunt u de moeilijkheidsgraad selecteren ("Level").

"Gemakkelijk" ("Easy"):

In Welducation Campus verschijnt aan het begin een checklist voor de lasvoorbereiding.
Een verkeerde lastoorts is niet toegestaan.
Ghosts zijn altijd zichtbaar.
Een verkeerde werkstukpositie is niet toegestaan.
De lasapparaatinstellingen zijn vooraf geconfigureerd.
Uitsluitingscriterium: onjuiste energie per lengte-eenheid
Drempelwaarde voor positieve lastoortsgeleiding: 60%

"Gemiddeld" ("Medium"):

In Welducation Campus verschijnt aan het begin een checklist voor de lasvoorbereiding.
Een verkeerde lastoorts is niet toegestaan.
Ghosts zijn alleen zichtbaar als de lastoortsgeleiding onjuist is.
Een verkeerde werkstukpositie is niet toegestaan.
De lasapparaatinstellingen moeten zelf worden geconfigureerd.
Uitsluitingscriteria:
- onjuiste energie per lengte-eenheid
- Er is een onbehandelde laspauze opgetreden.
- onvoldoende lasnaadcontinuïteit
- onvoldoende beschermgasafdekking
Drempelwaarde voor positieve lastoortsgeleiding: 90%

"Moeilijk" ("Hard"):

Er is geen checklist voor de lasvoorbereiding.
Gebruik van een verkeerde lastoorts is mogelijk.
Ghosts zijn niet zichtbaar.
Een verkeerde werkstukpositie is mogelijk.
De lasapparaatinstellingen moeten zelf worden geconfigureerd.
Alle criteria dienen ter voorbereiding op lassen in de praktijk.
Uitsluitingscriteria:
- onjuist proces
- onjuiste laspositie
- onjuiste energie per lengte-eenheid
- Er is sprake van een onnodige of onbehandelde laspauze.
- onvoldoende lasnaadcontinuïteit
- onvoldoende beschermgasafdekking
- onbehandelde vervuiling van de wolfraamelektrode, het smeltbad of het vulmateriaal
- onjuiste lasapparaatinstellingen
Drempelwaarde voor positieve lastoortsgeleiding: 75%

Ga als volgt te werk om een kennistoets te maken:

1Selecteer "Knowledge Check" onder "Content".

2Selecteer "+ Add".

Vervolgens kunt u beslissen of een kennistoets helemaal opnieuw wordt gemaakt ("from scratch") of op basis van een bestaande kennistoets.

Nieuwe kennistoets ("from scratch"):

1Voer een naam, taal en beschrijving in.

2Voeg met "Add question" een vraag en de antwoorden toe.

Activeer het juiste antwoord via de schuif.

3Voeg vervolgens zoveel vragen toe als u wilt.

Opmerking: De volgorde van de vragen en de antwoorden voor de "Campus Student" is willekeurig.

4Publiceer de kennistoets met "publish".

Opmerking: Daarna kunt u niets meer wijzigen.

Het systeem wordt voor levering in de fabriek gekalibreerd. Normaal gesproken hoeft de klant het systeem niet te kalibreren.

Als er echter een afwijking tussen echte en virtuele objecten wordt gedetecteerd (grote offset), kan achteraf een kalibratie worden uitgevoerd.

Tijdens de kalibratie worden de afzonderlijke componenten met elkaar gesynchroniseerd.

Opmerking: Hiervoor is het bijgeleverde kalibratiedoel nodig.

De kalibratie wordt door de trainer gestart. Nadat de kalibratie door de trainer is gestart, verschijnt het verzoek om te kalibreren alleen wanneer een lastaak opnieuw wordt gestart.

De kalibratie wordt als volgt uitgevoerd met het bijgeleverde kalibratiedoel:

1Door in het menu "Devices" te klikken op het symbool met de 3 stippen wordt gewisseld naar de kalibratiemodus ("Calibration") van de betreffende Welducation Simulator.

2Plaats het kalibratiedoel op dezelfde plaats waar daarna het werkstuk zal worden geplaatst.

3Start een taak met de ingestelde kalibratievlag.

4Volg de instructies voor de juiste afstand en hoek. Voor de zekerheid wordt er op twee afstanden gekalibreerd.

5Wanneer de juiste hoek is bereikt, wordt de overlay groen. Houd deze positie vast totdat de kalibratie is voltooid.

Dit is te zien op de voortgangsbalk.

6Controleer het kalibratiedoel en het werkstuk om er zeker van te zijn dat de kalibratie correct is uitgevoerd.

Als de kalibratie correct is uitgevoerd -> "Save and Quit"

Als de kalibratie niet correct is uitgevoerd -> "Repeat"